美國(guó)攝影師瑪麗·貝里奇(Mary Berridge)是一位孤獨(dú)癥孩子的母親,她的項(xiàng)目《看見光:來自孤獨(dú)癥世界的肖像》(Visible Spectrum: Portraits from the World of Autism),而這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)持續(xù)了八年。
瑪麗·貝里奇拍攝孤獨(dú)癥,是因?yàn)樗膬鹤痈窭锥蚰?。他直?歲才被診斷為孤獨(dú)癥,屬于一些心理學(xué)專家都不太了解的高功能孤獨(dú)癥。格雷厄姆小時(shí)候,旅行會(huì)讓他很焦慮。有時(shí),孤獨(dú)癥患者享受的東西不同,尤其是那些正常人看來理所當(dāng)然的愉悅體驗(yàn)。相反,他們可以從別人不喜歡的事情中找到巨大的樂趣。
格雷厄姆在確診前后接受了許多種治療。他學(xué)說話比較晚,大約在18個(gè)月大時(shí)開始接受語言治療;小的時(shí)候,他還因感覺敏銳和運(yùn)動(dòng)技能延遲而接受了職業(yè)治療。最困難的時(shí)候,應(yīng)該是他開始上學(xué)的時(shí)候,他拒絕進(jìn)入陌生的地方,任何新地方、新人和新體驗(yàn)都可能讓他焦慮,甚至情緒崩潰。學(xué)校里的一些事情對(duì)他來說也很困難,比如學(xué)習(xí)寫字,學(xué)校給了他特別的指導(dǎo),用他能理解的方式教他,
孤獨(dú)癥學(xué)生容易從視覺材料中得到更好的學(xué)習(xí)。職業(yè)治療師教格雷厄姆打字,現(xiàn)在他成為出色的打字員。學(xué)校還給他制定了每日可視時(shí)間表,這有助于患者感到平靜,因?yàn)樗麄兡芴崆爸老乱徊降陌才?。由于感覺敏銳、交流困難和缺乏社會(huì)理解,大多數(shù)“星星的孩子”都會(huì)經(jīng)歷高度焦慮。
在確診之后,格雷厄姆參加了很多年的社會(huì)技能治療小組。這是對(duì)孤獨(dú)癥兒童最重要的治療方法之一。其中,“社會(huì)思考”課程對(duì)他很有幫助,它教孤獨(dú)癥患者從別人的角度看問題。他還接受了多年的焦慮心理治療。幾乎所有“星星的孩子”都有高度的焦慮,因?yàn)樗麄儗?duì)感覺敏銳、自我情緒調(diào)節(jié)困難,社會(huì)溝通困難,他們不理解人們?yōu)槭裁醋鏊麄兊氖虑??!?/p>
隨著兒子的成長(zhǎng),貝里奇對(duì)孤獨(dú)癥的了解越來越深入,她成為NC孤獨(dú)癥協(xié)會(huì)奧蘭治·查塔姆分會(huì)的董事會(huì)成員,并且是所在學(xué)區(qū)特殊需求咨詢委員會(huì)的成員。“我意識(shí)到我愛他身上的很多特點(diǎn),都與孤獨(dú)癥有關(guān)”。從2014年,貝里奇拍攝了更多孤獨(dú)癥孩子和家庭,一拍就是八年。杰夫在中年時(shí)被診斷出孤獨(dú)癥,他在一本關(guān)于阿斯伯格綜合癥的書中認(rèn)識(shí)了自己的問題。雖然他說對(duì)自己了解不多,但這本書確實(shí)向他解釋了很多“關(guān)于神經(jīng)典型思維,以及為什么很多人會(huì)有這樣的行為”。
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