孤獨(dú)癥兒童干預(yù)中PCI(游戲與文化介入)的運(yùn)用
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PCI文化游戲介入療法是一種通過游戲介入,使治療師與孤獨(dú)癥兒童之間搭起一座橋梁,以提高受訓(xùn)兒童文化學(xué)習(xí)相關(guān)能力的干預(yù)模式 ?。 小朋友通常對游戲都比較容易接受,“星星的孩子”當(dāng)然也不例外。PCI游戲療法寓教于...
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PCI文化游戲介入療法是一種通過游戲介入,使治療師與孤獨(dú)癥兒童之間搭起一座橋梁,以提高受訓(xùn)兒童文化學(xué)習(xí)相關(guān)能力的干預(yù)模式 ?。 小朋友通常對游戲都比較容易接受,“星星的孩子”當(dāng)然也不例外。PCI游戲療法寓教于...
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在孤獨(dú)癥兒童PCI干預(yù)中,分享式注意力介入十分重要。 分享式注意力是指孩子與其社會伙伴協(xié)調(diào)彼此視覺性注意力的能力,此一能力包括響應(yīng)性與主動(dòng)性分享式注意力,具體行為包括眼神交替、手指指示、跟隨手指指示、...
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在對孤獨(dú)癥兒童PCI干預(yù)中,進(jìn)行社會性參照介入時(shí),大致上可以分為日常生活中介入及游戲中介入二種: 一、日常生活中介入 在日常生活中,有許多機(jī)會進(jìn)行社會性參照的介入,例如在超市買東西時(shí),可以要孤獨(dú)癥兒童幫...
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在孤獨(dú)癥兒童PCI干預(yù)中,對孩子進(jìn)行社會性趨向介入時(shí),大致上可以分為日常生活中介入及游戲中介入二種: 一、在日常生活中介入 日常生活中充滿許多例行性活動(dòng),例如吃飯、洗澡、睡覺等都是孩子很熟悉的例行性活動(dòng)...
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在自閉癥PCI療法中,角色扮演是一項(xiàng)重要內(nèi)容。 在訓(xùn)練孩子一些適當(dāng)?shù)纳缃患寄芎椭匾淖晕冶Wo(hù)技能時(shí),因?yàn)檫@些技能的訓(xùn)練比較復(fù)雜,但是又不太適合用鏈接的方法訓(xùn)練,于是我們會用角色扮演的方法來引導(dǎo)孩子。 在...
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如何通過自閉癥游戲與文化介入療法(PCI),提高自閉癥兒童的分享式注意力呢? 游戲與文化介入模式(PCI)主要是以文化學(xué)習(xí)有關(guān)的能力為主要的干預(yù)目標(biāo),包括社會性趨向、相互調(diào)控、模仿、意圖解讀、社會性參照、...
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如何運(yùn)用游戲與文化介入療法(PCI),提高自閉癥兒童的社會性參照能力呢? 在日常生活中,有許多機(jī)會進(jìn)行社會性參照干預(yù),比如在超市買東西時(shí),如果要買水果,家長可以站在較遠(yuǎn)的地方指著一顆蘋果說:“小明,幫媽...
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自閉癥游戲與文化介入療法PCI的特點(diǎn)和好處由哪些呢?具體如下: 游戲與文化介入療法PCI的特點(diǎn) 孩子通常比較容易接受游戲,自閉癥兒童當(dāng)然也不例外。PCI療法寓教于樂,是最容易被他們接受的一種自閉癥治療干預(yù)方法...
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自閉癥游戲與文化介入游戲(PCI)中,感官肢體動(dòng)作游戲是一項(xiàng)重要內(nèi)容。 自閉癥孩子經(jīng)常會出現(xiàn)感官動(dòng)作異常的現(xiàn)象,有時(shí)是過于敏感,有時(shí)是過于遲鈍,過于敏感者則要避免強(qiáng)烈的刺激,不然孩子會逃避與人的接觸。...
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在自閉癥治療方法中,我們常見到兩個(gè)詞:RDI和PCI。那么,自閉癥RDI和PCI各是什么意思呢? 自閉癥治療方法:人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(RDI) 人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)(relationship development Intervention,RDI)是由美國臨...
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PCI游戲與文化介入法是一種新型的自閉癥治療干預(yù)方法,下面是兩種PCI療法的案例: 自閉癥PCI療法的案例一:教孩子正確的玩法 地點(diǎn):公交車上 事件:踩了某人的腳 首先,我們會直觀想到說“對不起”——所謂教“正確”的...
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自閉癥干預(yù)PCI游戲(Play and Culture Intervention)即游戲與文化介入法,是以社會性發(fā)展為目標(biāo),以培養(yǎng)自閉癥孩子的核心能力為起點(diǎn),為達(dá)到融合而進(jìn)行的一系列治療干預(yù)方法。 PCI進(jìn)行一系列游戲,讓自閉癥孩子...