7月20日16-17時(shí)，鄭州的降雨量達(dá)201.9毫米，打破了歷史記錄。那么，鄭州暴雨中的那些自閉癥孩子還好嗎？

在鄭州一個(gè)單獨(dú)的兩層小樓里，住著150多個(gè)孩子，其中80%都患有自閉癥，他們面臨著暴雨危機(jī)?！叭绾尾拍馨押⒆觽冝D(zhuǎn)移到安全地方?！编嵵荽髮W(xué)五附院自閉癥康復(fù)中心的主任李恩耀直發(fā)愁，這些孩子們根本不知道怎么躲雨。

20日傍晚五點(diǎn)左右，李恩耀接到院里的轉(zhuǎn)移通知，要將樓里的孩子、家屬和職工們遷到一號(hào)病房樓去。此前，在康復(fù)中心的玻璃大門外已經(jīng)堆了幾十個(gè)沙袋，但還是沒(méi)能擋住洶涌的水流。

李恩耀從新聞里聽(tīng)到河南暴雨預(yù)警，提前做了準(zhǔn)備，“我們?cè)谝恢钡扔陙?lái)，但沒(méi)想到還是不夠?！睒窍卵土?，他們只能逃到樓上?！八贊q的話，就沒(méi)處逃了?！?/p>

從醫(yī)院二樓看下去，床漂到了大街上，原本鋪在地上的泡沫墊不見(jiàn)蹤跡，自閉癥孩子們的玩具也散落四處。康復(fù)中心地勢(shì)較低，是上世紀(jì)五六十年代的老房子，墻用沙土砌成。李恩耀甚至擔(dān)心，這座小樓經(jīng)不住這千年一遇的暴雨，“害怕隨時(shí)面臨倒塌”。

可是要轉(zhuǎn)移，也不是說(shuō)撤就能撤的。李恩耀組織了轉(zhuǎn)移動(dòng)員，分別安排和孩子親近的老師去安撫溝通，“許多自閉癥孩子聽(tīng)不懂別人說(shuō)話，很多孩子得一個(gè)個(gè)勸”。

但轉(zhuǎn)移工作還未真正開(kāi)始，康復(fù)中心就停電了。

“該做的事兒不能等?！币?yàn)橐恍┳蚤]癥孩子離不開(kāi)原來(lái)的舊衣服，李恩耀囑咐家長(zhǎng)，將孩子們的換洗衣物打包帶好。

雨越下越大，外頭的轎車只能露出個(gè)車頂蓋，左右順?biāo)h浮。

“不能讓孩子們泡到水?！笨紤]到洪水會(huì)滋生有害細(xì)菌，孩子們由家長(zhǎng)們抱著或背著走出來(lái)，職工們陪在家長(zhǎng)和孩子身邊，為他們打傘、提東西。

“總是會(huì)撞到水里的東西，被劃出血口子。當(dāng)時(shí)根本顧不上別的，只有救孩子的念頭。”在康復(fù)中心，大部分孩子3-6歲，最小的才一歲多，但在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，一個(gè)孩子至少要有三個(gè)成年人才能順利完成。

許多大一點(diǎn)的自閉癥孩子不配合，往往要一個(gè)人拽著腿、一個(gè)人托著腰、一個(gè)人挎著胳膊，才能勉強(qiáng)“架”走。

對(duì)于那些躲著人、不喜歡別人碰的孩子，李恩耀和同事們想出了個(gè)法子——把儲(chǔ)物箱拿來(lái)當(dāng)“船”。孩子們坐在八九十厘米高、一米多長(zhǎng)的大塑料箱里面，把傘撐得低低的，偶爾抬起來(lái)一下，看看“船”開(kāi)到哪兒了。

在水里來(lái)回蹚了三趟，很多家長(zhǎng)安頓好自己的孩子后，就回過(guò)頭來(lái)，給別人搭把手。“在災(zāi)難面前，大家都是在一起的，沒(méi)有你我之分?！笨炱唿c(diǎn)的時(shí)候，天還沒(méi)有黑，孩子和家屬全部完成了轉(zhuǎn)移。

鄭州暴雨中的那些自閉癥孩子還好嗎？愿他們平安，愿他們康復(fù)。