一些被誤診為自閉癥傾向的兒童，經(jīng)過一段時間的康復(fù)訓(xùn)練后成功“摘帽”了，而實際上，他們可能患有聽力障礙，視覺障礙，注意力、動作協(xié)調(diào)及知覺障礙。

1、聽力障礙

天生就有嚴重聽力障礙的兒童在學(xué)會理解及使用口語等方面有許多問題。在幼小的時候他們可能在行為方面存在障礙，具有一些能在自閉癥兒童身上見到的行為特征。但是，如果他們不是有聽力障礙兼自閉癥的話，就會形成社會性依戀，能夠使用手勢、面部表情、模仿比劃，最終能夠用手語來交流，并能進行裝扮游戲。

自閉癥傾向有可能同任何程度的聽力障礙同時發(fā)生，在這種病例中必須做出雙重診斷。重要的是要確定有自閉癥行為的兒童并不同時是聾童。測試往往很難，但是家長對孩子在家里的行為的觀察，可能最有助于做出判定。

2、視覺障礙

一些存在嚴重的先天性視覺障礙的兒童，出生時似乎發(fā)育正常，在出生后第二或第三年會開始表現(xiàn)出自閉癥行為。一些生來就合并有嚴重視覺及聽力障礙的兒童，尤其是那些由于母親患德國麻疹而得病的兒童會有自閉癥行為。在這些兒童身上出現(xiàn)的自閉癥傾向，無論是一出生就有，還是在第二或第三年才出現(xiàn)，似乎很可能同腦損傷相關(guān)聯(lián)，而不僅僅是由于感覺方面的損傷。

一些有先天性視覺障礙的人有刻板的動作，可能是作為對缺少視覺刺激的補償，但并沒有自閉癥行為的任何其他特征。

3、注意力、動作協(xié)調(diào)及知覺障礙

每一種這樣的發(fā)育障礙都能單獨出現(xiàn)或合并出現(xiàn)。它們可能與語言障礙、活動過度及活動不足相聯(lián)系。患者在感知方面的問題包括詞語中字母的混淆以及字母和詞語的倒置等，因而會伴有學(xué)習(xí)閱讀、書寫、拼詞方面的困難。堅持依生活常規(guī)行事、抵制變化等表現(xiàn)都很常見。

在同時患有注意力、動作協(xié)調(diào)及知覺障礙（叫做DAMP綜合征）的兒童中間，不少人具有可以診斷出來的自閉癥傾向，尤其是阿斯伯格所描述的那種類型。就所有的發(fā)育障礙而言，重要的是去獲得詳細的病史，識別出可能會呈現(xiàn)的每個要素及其嚴重程度，而不是去確定能解釋所有其他特征的疾病。

以上就是容易被誤診為自閉癥傾向的三種障礙。