我們都知道，自閉癥需要早發(fā)現(xiàn)、早治療、早干預(yù)，才能早康復(fù)。而由于一場(chǎng)始料未及的新冠肺炎疫情，自閉癥康復(fù)機(jī)和特殊學(xué)校構(gòu)紛紛關(guān)門，不得不在家?guī)Ш⒆拥募议L(zhǎng)快被“逼”瘋了。

自閉癥康復(fù)訓(xùn)練一定要保證足夠的密度，長(zhǎng)時(shí)間的間斷訓(xùn)練，可能會(huì)導(dǎo)致自閉癥兒童出現(xiàn)情緒起伏不定、常規(guī)減弱、語(yǔ)言能力下降、社會(huì)性技能減退、與人溝通能力降低等一系列問(wèn)題。如果家長(zhǎng)沒(méi)有掌握足夠的干預(yù)訓(xùn)練技能，教養(yǎng)方式再不當(dāng)，孩子還有可能出現(xiàn)許多行為問(wèn)題。

一位自閉癥專家指出：“美國(guó)特殊教育學(xué)校的寒暑假都非常短，就是為了避免長(zhǎng)期在家造成自閉癥孩子能力的倒退。盡管學(xué)術(shù)界逐漸認(rèn)識(shí)到，特殊兒童發(fā)展發(fā)育的‘關(guān)鍵期’并不是某個(gè)確定的年齡段，但兒童的大腦神經(jīng)可塑性會(huì)隨著年齡的增大而減少，已是不爭(zhēng)的事實(shí)?！?/p>

國(guó)內(nèi)大多數(shù)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)和特殊學(xué)校在1月初或中旬放寒假，由于疫情停滯干預(yù)的3-4個(gè)月，對(duì)年幼的自閉癥兒童來(lái)說(shuō)絕非三個(gè)月，因?yàn)檫@個(gè)階段他們的綜合能力是可以飛速發(fā)展的。

脫離了集體環(huán)境，自閉癥干預(yù)的密度降低，無(wú)法像老師一樣給孩子進(jìn)行科學(xué)合理的干預(yù)訓(xùn)練，自閉癥兒童的父母常用“手足無(wú)措”這個(gè)詞形容這個(gè)超長(zhǎng)的寒假。一個(gè)“星星的孩子”的母親表示：“大家都非常著急，孩子還出現(xiàn)了之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題?！币咔樵诩視r(shí)間超長(zhǎng)，致使自閉癥兒童行為不斷增加，不但孩子失控，一些父母也出現(xiàn)失控，自閉癥家庭經(jīng)濟(jì)和生活都陷入窘境。

盡管一些自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)能否提供在線教育，但這些課件上不成熟，實(shí)操內(nèi)容偏少，效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上線下的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練。許多家長(zhǎng)表示，機(jī)構(gòu)再不開(kāi)學(xué)，自己快“瘋”了。