自閉癥人際交往障礙的表現(xiàn)有哪些呢？

初診時(shí)，父母敘述“不理人”“不看人”“叫他沒反應(yīng)”“我行我素”“不合群”“自己玩自己的”等行為，是自閉癥兒童的主要行為特征。

一、自閉癥嬰兒人際交往障礙的表現(xiàn)

正常兒童從五六個(gè)月起，逐漸出現(xiàn)認(rèn)生、怕陌生人的行為，而絕大部分自閉癥兒童在早期不會(huì)認(rèn)生，甚至到成年都不曾有怕生經(jīng)驗(yàn)。正常孩子在會(huì)認(rèn)人之后，若與照顧者分開時(shí)，會(huì)有哭鬧、依依不舍的分離焦慮行為，自閉癥兒童在兩歲之前很少出現(xiàn)分離焦慮，部分患者較大后會(huì)有分離焦慮，但表現(xiàn)方式常和一般孩子不同，一般人不易了解。

自閉癥兒童在嬰兒時(shí)期大都自己玩自己的，不需要?jiǎng)e人安慰。在兒童時(shí)期受到挫折或受傷時(shí)，大都不會(huì)主動(dòng)要求父母安慰，也不像正常孩子一樣在睡前喜歡和父母擁抱親吻。但是“星星的孩子”是有情緒的，只是常以其特殊的方式表達(dá)或表達(dá)的強(qiáng)度不恰當(dāng)，使母親也無法了解他的情緒。因此，人們常常會(huì)看到自閉癥患者缺乏情緒表達(dá)，或者莫名其妙的暴怒。

二、自閉癥幼兒人際交往障礙的表現(xiàn)

正常孩子會(huì)走之后，喜歡跟著父母或和其他小孩玩，自閉癥兒童在家常自己玩自己的，很少跟著父母，學(xué)習(xí)父母的行為，外出時(shí)自己走自己的，不會(huì)回頭找父母，將近1/3曾有走失的紀(jì)錄。約2%自閉癥兒童無法和母親分開，覺得母親是自己的一部分，一刻都不能離開母親，就像有些自閉癥兒童手上隨時(shí)拿著的紙片、玩具、繩子或枕頭等特殊對(duì)象一樣，母親和這些東西只是他周圍不可分的一部分，強(qiáng)行將他們分開患兒會(huì)有強(qiáng)烈情緒反應(yīng)。

自閉癥兒童視線接觸的“量”并不少，用眼神視線來表達(dá)需要協(xié)助的能力也正常，但用眼神視線來表達(dá)分享信息，就有明顯的“質(zhì)”的異常現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)證明這可能是診斷自閉癥最早期（18-20個(gè)月大）的特征之一。

三、自閉癥兒童人際交往障礙的表現(xiàn)

隨著年齡的增長，能力好的、自閉程度輕的患者上述現(xiàn)象會(huì)有明顯的減輕或消失。但自閉程度較重的兒童仍有明顯的社會(huì)性人際關(guān)系障礙，其主要行為特征如下：

1、和其他兒童交往時(shí)，缺少回報(bào)式的社交反應(yīng)，如別人幫助他，他不會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)謝意；

2、缺乏參與合作性團(tuán)體游戲的能力；

3、有很多時(shí)間既沒有和別人玩也沒有事情做，像在沉思又像在發(fā)呆，會(huì)讓別人覺得他在做“白日夢”，無法親近；

4、缺乏同情心或不知如何表達(dá)同情心，無法體會(huì)別人的感受和情緒反應(yīng)，無法恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己對(duì)別人情緒的了解和反應(yīng)；

5、由于上述明顯的障礙，自閉癥兒童很難和別人建立友誼，這也使他們在社交場合做出不恰當(dāng)或怪異的行為。

四、自閉癥青少年人際交往障礙的表現(xiàn)

中、高功能少年和青年時(shí)期的自閉癥患者，有許多都能夠和父母建立親密的關(guān)系，也能表現(xiàn)情感的交流，但是和朋友建立友誼的能力仍然有限。主要表現(xiàn)在和別人對(duì)話時(shí)，無法傾聽別人談話的內(nèi)容，注意別人的需要和體會(huì)別人的情緒并做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，使得別人覺得他太以自我為中心，很難和人建立友誼。

自閉癥少年和青年也和一般正常人一樣有性欲和刺激性器官的快感，因此自慰是常見的行為。但他們對(duì)社會(huì)情境的領(lǐng)悟力差，會(huì)在不適合的場合做出某些行為而出現(xiàn)尷尬的場面，如在別人的面前玩弄生殖器或自慰，這是頗難堪的。他們由于缺少適當(dāng)?shù)纳缃患记?，雖然有正常的性欲和性的快感，但常無法和別人建立性關(guān)系，結(jié)婚也是少見的。

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