自閉癥兒童的情緒調(diào)節(jié)障礙，給他們的社會(huì)交往帶來了很大困難。

情緒調(diào)節(jié)是指一個(gè)人管理和改變自己或他人情緒的過程，在這個(gè)過程中，通過一定的策略和機(jī)制，使情緒在生理活動(dòng)、主觀體驗(yàn)和表情行為等方面發(fā)生一定的變化。

通常來說，3個(gè)月時(shí)可以通過吸吮手指等方式調(diào)節(jié)自己的情緒；2歲時(shí)具備復(fù)雜的情緒調(diào)節(jié)策略，如目光轉(zhuǎn)移，使用各種娛樂手段等；3歲時(shí)更傾向于情緒釋放策略；4歲時(shí)更多采用建構(gòu)策略，通過自己的行為來解決問題；5歲時(shí)更多采用回避策略，尋找其他更有趣的事情；4-11歲的大多數(shù)兒童開始使用游戲的策略或者一些有趣的事情，較少采用回避策略，而是采用尋求安慰或幫助的策略。

自閉癥兒童往往意識不到自己的情緒，同時(shí)由于不了解社會(huì)交往中的潛規(guī)則，無法根據(jù)他人的看法來調(diào)整自己的情緒。他們經(jīng)常會(huì)采取一些消極的情緒調(diào)節(jié)策略，比如情緒發(fā)泄，當(dāng)被同伴搶走了積木就會(huì)大哭大喊，大聲叫嚷；或者采取攻擊性行為。大多數(shù)患兒的情緒調(diào)節(jié)能力還處于普通兒童的嬰兒階段。自閉癥兒童的情緒調(diào)節(jié)障礙始發(fā)于嬰兒期，是他們最早的癥狀，他們?nèi)狈τ行У那榫w調(diào)節(jié)策略，造成無法保持自身積極的情緒狀態(tài)。

自閉癥兒童的情緒調(diào)節(jié)障礙與情境有關(guān)。首先，患兒的情境感知覺能力可能存在缺陷，他們在嬰兒期難以調(diào)整睡眠周期、對他人的碰觸極度敏感、對照料者缺乏關(guān)注。其次，患兒很難同時(shí)注意兩個(gè)或多個(gè)事物，并有注意轉(zhuǎn)移缺陷。普通嬰兒在8-15個(gè)月時(shí)即具備注意轉(zhuǎn)移能力，而患兒則缺乏這種能力，并且高功能自閉癥兒童注視人臉的時(shí)間顯著長于三維物體及幾何圖案，在與他人交流時(shí)，他們的注視點(diǎn)多集中于對方嘴部而非眼睛。再次，自閉癥兒童對情緒的評價(jià)和反應(yīng)也有缺陷。隨著年齡的增長，他們并沒有發(fā)展出相應(yīng)的情緒調(diào)節(jié)策略，他們的情緒一旦被高度喚醒就很難恢復(fù)，且沒有或者很少使用情緒調(diào)節(jié)策略。

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