七、滾地沙 1、訓(xùn)練目標(biāo)：強(qiáng)化自閉癥兒童觸覺的耐受力。 2、適用年齡：2-3歲。 3、工具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大豆子（飯豆）、塑膠丸或紙團(tuán)等。 4、時(shí)間：10分鐘。 5、游戲過程：讓孩子躺在棉被上、地毯上或絨布上（也可以是...

四、變成小蝴蝶 1、訓(xùn)練目標(biāo)：讓自閉癥兒童感受身體壓力，提高孩子的觸覺耐受能力。 2、適用年齡：3歲以上。 3、工具準(zhǔn)備：4個(gè)小枕頭、床單以及厚墊子。 4、時(shí)間：10分鐘。 5、游戲過程：把床單鋪在地板上，4個(gè)枕...

在自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中，觸覺訓(xùn)練游戲設(shè)計(jì)如下： 一、搓澡澡 1、訓(xùn)練目標(biāo)：讓自閉癥兒童感受不同材質(zhì)的觸覺體驗(yàn)，提高孩子的耐受能力。 2、適用年齡：1-2歲。 3、工具準(zhǔn)備：一條毛巾。 4、時(shí)間：15分鐘。 5、游...

感統(tǒng)訓(xùn)練要尊重自閉癥兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，具體如下： 一、孩子的生長(zhǎng)發(fā)展是階段性質(zhì)變的過程 發(fā)展是不間斷的，在發(fā)展時(shí)我們不能放任自由也不能揠苗助長(zhǎng)，同時(shí)不能忽略孩子個(gè)體差異。尊重自閉癥兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律...

感統(tǒng)訓(xùn)練要突出自閉癥兒童的主體地位。 在訓(xùn)練關(guān)系上，自閉癥兒童是訓(xùn)練主體，尊重兒童在訓(xùn)練中的主體地位是調(diào)動(dòng)兒童訓(xùn)練積極性的根本。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)兒童的主體地位并不是忽視訓(xùn)練人員的作用，訓(xùn)練人員的主導(dǎo)作用仍...

自閉癥兒童的感統(tǒng)訓(xùn)練需要積極支持。 訓(xùn)練期間，訓(xùn)練人員及其他參與人員扮演的角色不是導(dǎo)演，而是訓(xùn)練合作者，不是監(jiān)工或督察者，而是支持者。當(dāng)自閉癥兒童明確訓(xùn)練任務(wù)并進(jìn)入訓(xùn)練過程后，訓(xùn)練人員還要密切關(guān)注孩...

自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練，要遵循漸進(jìn)發(fā)展和成功原則。 一、漸進(jìn)發(fā)展原則 個(gè)體的機(jī)能是不斷發(fā)育成熟的，各項(xiàng)功能也是趨于完善的，而發(fā)展過程是漸進(jìn)性的。自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練也要遵循漸進(jìn)發(fā)展原則，在訓(xùn)練難度的設(shè)計(jì)上...

自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練，要遵循快樂原則。 活動(dòng)帶給人們快樂，是人參與各種活動(dòng)的本能趨向，也是使得人們持續(xù)關(guān)注活動(dòng)的前提，這在自閉癥兒童群體中表現(xiàn)得尤為突出。只有讓孩子產(chǎn)生感統(tǒng)訓(xùn)練的樂趣，獲得幸福感和快樂...

自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練，要遵循興趣性原則。 訓(xùn)練是具有一定訓(xùn)練周期的綜合干預(yù)過程，需要訓(xùn)練對(duì)象克服一系列困難，比如勞累、重復(fù)單調(diào)引起的心理疲勞等。對(duì)于成人而言，可以憑借毅力克服疲勞，但對(duì)于孩子，特別是自...

自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練，要遵循針對(duì)性原則。 每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，“星星的孩子”又是異質(zhì)性很高的群體，這就決定對(duì)他們的評(píng)估、訓(xùn)練方案以及訓(xùn)練的實(shí)施都應(yīng)該針對(duì)特定個(gè)體。 一、問題評(píng)估的針對(duì)性 感統(tǒng)訓(xùn)練評(píng)估貫...

自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練，要遵循主動(dòng)性原則。 訓(xùn)練活動(dòng)要想取得成效，必須強(qiáng)調(diào)自閉癥兒童的主動(dòng)訓(xùn)練，讓孩子在訓(xùn)練中產(chǎn)生滿足感。因此，在設(shè)置感統(tǒng)訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)應(yīng)關(guān)注孩子的訓(xùn)練需求，強(qiáng)調(diào)孩子對(duì)訓(xùn)練意義的正確認(rèn)知、訓(xùn)...

家庭中自閉癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要項(xiàng)目包括： 一、觸覺訓(xùn)練項(xiàng)目 觸覺訓(xùn)練主要適用于觸覺過分敏感或者過分遲鈍、情緒不穩(wěn)定、容易發(fā)脾氣、挑食和偏食、喜歡吃手指或咬指甲、害怕陌生環(huán)境、不喜歡被摟抱以及怕黑...