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??谔煲硖亟膛嘤栔行?/h1> 累計銷量:0累計評價:0??谔煲硖亟膛嘤栔行氖且患覍iT針對自閉癥(孤獨癥)及相關發(fā)育障礙、學習障礙、語言障礙、發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調等兒童進行綜合性康復訓練的教育基地。
中心教學環(huán)境寬敞明亮,課程布置科學合理,實行開放式的教學管理,全透明的授課過程,堅持科學的訓練方法,根據(jù)每位學生的不同程度設計個性化的教學課程,將ABA應用行為分析療法、TEACCH結構化訓練法、感覺統(tǒng)合訓練法、音樂療法、游戲療法、社交情感交流療法(RDI)等結合,盡一切努力使前在訓孩子得到不同程度的進步,幫助自閉癥等特殊兒童早日融入社會。
中心以“多元共生,殘健融合,共創(chuàng)和諧”為教學目標,每位教師均受過特殊教育、ABA、結構化教育和自閉癥、多動癥、學習障礙專業(yè)的學習培訓,具有多年的特殊教育和康復經驗,并熱衷于本職工作,畢業(yè)于特殊教育、康復醫(yī)學、幼師、學前教育等專業(yè)。
服務對象:自閉癥、多動癥、腦癱及其相關發(fā)育障礙、感覺統(tǒng)合失調、存在情緒、語言、學習、智力等障礙的兒童
訓練方法:個訓教程、結構化教學、小組課、精細活動課、感覺統(tǒng)合訓練、游戲文化介入療法(PCI)教學、學業(yè)能力班級訓練、沙盤游戲治療、應用行為分析(ABA)、感統(tǒng)訓練
聯(lián)系電話:0898-66182742,
電子郵箱:hk_tytj@163.com
地址:??谑泻5閸u人民大道國際大廈南側3層
配送到
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中心教學環(huán)境寬敞明亮,課程布置科學合理,實行開放式的教學管理,全透明的授課過程,堅持科學的訓練方法,根據(jù)每位學生的不同程度設計個性化的教學課程,將ABA應用行為分析療法、TEACCH結構化訓練法、感覺統(tǒng)合訓練法、音樂療法、游戲療法、社交情感交流療法(RDI)等結合,盡一切努力使前在訓孩子得到不同程度的進步,幫助自閉癥等特殊兒童早日融入社會。
中心以“多元共生,殘健融合,共創(chuàng)和諧”為教學目標,每位教師均受過特殊教育、ABA、結構化教育和自閉癥、多動癥、學習障礙專業(yè)的學習培訓,具有多年的特殊教育和康復經驗,并熱衷于本職工作,畢業(yè)于特殊教育、康復醫(yī)學、幼師、學前教育等專業(yè)。
服務對象:自閉癥、多動癥、腦癱及其相關發(fā)育障礙、感覺統(tǒng)合失調、存在情緒、語言、學習、智力等障礙的兒童
訓練方法:個訓教程、結構化教學、小組課、精細活動課、感覺統(tǒng)合訓練、游戲文化介入療法(PCI)教學、學業(yè)能力班級訓練、沙盤游戲治療、應用行為分析(ABA)、感統(tǒng)訓練
聯(lián)系電話:0898-66182742,
電子郵箱:hk_tytj@163.com
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