一些自閉癥孩子具有攻擊性，特別愛打人。這時(shí)，我們不能簡(jiǎn)單地站在道德角度上去批評(píng)他們或他們的家長(zhǎng)，而是想要找出孩子大人的原因，畢竟心智障礙兒童和普通人是不一樣的。

1、自身的手部探索反應(yīng)

處于發(fā)育階段的孩子，“打人”是他的手部探索反應(yīng)。孩子打人的自發(fā)階段主要是在1歲左右。因?yàn)檫@個(gè)階段，他對(duì)周圍的一切都是懵懂好奇的，他們突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的手還可以這樣使用，并不理解打人是一件壞事。而這個(gè)時(shí)候，很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得，孩子只是在玩，甚至覺(jué)得有趣而不去制止。而這種錯(cuò)誤的做法造成的結(jié)果就是，自閉癥孩子無(wú)法意識(shí)到打人是一件壞事。

2、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺

自閉癥孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于同齡人。他們中的大多數(shù)，都無(wú)法通過(guò)正確的語(yǔ)言行為來(lái)表達(dá)自己的想法。所以，他們有時(shí)候打人，只是他想要跟別人打招呼、引起別人的注意，或是想要表達(dá)自己內(nèi)心的想法，但卻用錯(cuò)了方式。

3、只是在進(jìn)行模仿

自閉癥孩子其實(shí)是有模仿能力的，有時(shí)候他們出現(xiàn)打人的行為，只是在模仿他生活中看到的場(chǎng)景，比如電視劇里的打斗場(chǎng)景。孩子愛打人的毛病，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以為不嚴(yán)重就不做干預(yù)。舉個(gè)例子，自閉癥男孩果果在上幼兒園的時(shí)候，有一次參加春游，結(jié)果老師一不注意，就有一個(gè)孩子被推入池中。幸好老師就在旁邊，把孩子及時(shí)救了起來(lái)才沒(méi)出事。事后大人批評(píng)他，他委屈地說(shuō)：“我看電視上大人們就是這樣玩的啊……”

以上就是自閉癥孩子愛打人的三個(gè)主要原因。當(dāng)他們出現(xiàn)攻擊性行為時(shí)，家長(zhǎng)一定不要進(jìn)行批評(píng)甚至打罵。因?yàn)閲?yán)厲的表情、夸張的言語(yǔ)，在一些認(rèn)知能力較差的自閉癥孩子看來(lái)，是件有趣的事，他們反而會(huì)加劇這種不當(dāng)行為。正確的做法是無(wú)視他們的舉動(dòng)，讓他們覺(jué)得打人沒(méi)有“市場(chǎng)”、沒(méi)意思，那么這種行為也就自然而然地減少了。