SAP 舉辦大齡孤獨(dú)癥人士就業(yè)先備技能學(xué)校培訓(xùn)
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大齡孤獨(dú)癥就業(yè)是個(gè)世界性的難題,而2020年8月17-30日,SAP孤獨(dú)癥人士就業(yè)先備技能學(xué)校2020(線上)舉辦了集中培訓(xùn)。
2020年SAP與中國(guó)精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)、“星星雨”繼續(xù)合作開辦了孤獨(dú)癥人士就業(yè)先備技能學(xué)校,為14名孤獨(dú)癥人士提供系統(tǒng)、專業(yè)和相關(guān)的先備就業(yè)課程及輔導(dǎo)。他們希望通過(guò)這一舉措,減少人們對(duì)于孤獨(dú)癥譜系的誤解和偏見(jiàn),提升對(duì)“星星的孩子”的認(rèn)識(shí)與支持,讓世界變得更多元和包容。
8月17日,SAP全球高級(jí)副總裁、SAP全球研發(fā)網(wǎng)絡(luò)總裁柯曼(Clas Neumann)、中國(guó)精協(xié)副主席兼秘書長(zhǎng)郭德華博士、北京星星雨執(zhí)行主任孫忠凱先生,以及參加培訓(xùn)的14名孤獨(dú)癥學(xué)員及家長(zhǎng)參加了開班儀式。
開班儀式上,柯曼對(duì)SAP孤獨(dú)癥人才項(xiàng)目進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹與回顧。他表示,Autism at Work 項(xiàng)目的意義在于減少人們對(duì)孤獨(dú)癥人群的偏見(jiàn);為大齡孤獨(dú)癥就業(yè)做積極的準(zhǔn)備支持;努力開拓孤獨(dú)癥人群可持續(xù)發(fā)展的道路;響應(yīng)政府的倡導(dǎo),建設(shè)孤獨(dú)癥就業(yè)環(huán)境。
郭德華博士強(qiáng)調(diào),先備技能學(xué)校有三個(gè)方面的意義:訓(xùn)練先備技能是孤獨(dú)癥人士進(jìn)入職場(chǎng)的必經(jīng)途徑;先備技能學(xué)校是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孤獨(dú)癥人才的重要手段;孤獨(dú)癥人士通過(guò)學(xué)校的集中訓(xùn)練,不僅可以提升職業(yè)先備技能,還能提升他們和家長(zhǎng)的自信心,為以后的成長(zhǎng)和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
關(guān)于孤獨(dú)癥就業(yè)先備技能學(xué)校將會(huì)如何影響到社會(huì)和孤獨(dú)癥家庭,孫忠凱主任進(jìn)行了闡述,并高度評(píng)價(jià)SAP孤獨(dú)癥人才項(xiàng)目產(chǎn)生的良好成果。
SAP孤獨(dú)癥人才工作全球項(xiàng)目(SAP Autism at Work)啟動(dòng)于2013年,并于2017年進(jìn)入中國(guó),與中國(guó)精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)和北京星星雨共同合作開始了多個(gè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目。今年是第二屆暑假班,他們從全國(guó)選拔的14位孤獨(dú)癥青少年將參加為期兩周的集中培訓(xùn),培訓(xùn)班結(jié)束后,將從中擇優(yōu)錄取進(jìn)入SAP工作。
最后,郭德華博士對(duì)SAP支持中國(guó)大齡孤獨(dú)癥就業(yè)表示衷心感謝,祝賀學(xué)員有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)培訓(xùn),希望大家好好配合老師的教學(xué),預(yù)祝學(xué)員們收獲成果。
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