關(guān)于自閉癥兒童表情識別障礙的原因，鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)功能研究給出了答案。

在對自閉癥兒童表情識別任務(wù)的研究中，專家發(fā)現(xiàn)其鏡像神經(jīng)元的激活與正常兒童有一定差異，尤其是激活的部位和范圍，進(jìn)一步使用量化的指標(biāo)還發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童的社會功能缺損程度和鏡像神經(jīng)元的激活范圍呈現(xiàn)出一定的相關(guān)關(guān)系，在一定程度上說明自閉癥兒童的鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)存在著功能缺陷。

專家對高能閉癥兒童模仿和觀部情表進(jìn)研究，發(fā)現(xiàn)在模仿情緒表達(dá)時(shí)，對照組激活了一個(gè)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，它與成人觀察到的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)十分相似紋狀體皮質(zhì)、第一運(yùn)動區(qū)和前運(yùn)動區(qū)、邊緣系統(tǒng)（杏仁核、腦島、腹側(cè)新紋狀體）和小腦有廣泛活，在額部這一區(qū)域具有確定的鏡像特性；自閉癥組雖然同樣也在視皮質(zhì)（包括梭狀回）、前運(yùn)動區(qū)和杏仁核等區(qū)域觀察到強(qiáng)烈的活動，這表明自閉癥兒童的確注意了刺激物并模仿面部表情，但不同于正常發(fā)育的孩子，自閉癥組在島蓋部的鏡像區(qū)沒有顯示活動（即使是用最寬的值檢測結(jié)果）。在觀察情緒表達(dá)時(shí)，對照組右側(cè)島蓋部較自閉癥組有更明顯的活動，表明自閉癥兒童在理解他人情緒狀態(tài)時(shí)明顯地顯示出缺陷。

因此，鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的功能異常不僅表現(xiàn)在個(gè)體明確地模仿情緒表達(dá)的時(shí)期，也表現(xiàn)在僅是觀察他人的情緒表達(dá)的時(shí)候。同時(shí)，他們還檢測了具有鏡像神經(jīng)元特性區(qū)域的活動與癥狀嚴(yán)重性之間的關(guān)系，通過自閉癥診斷觀察量表（ADOS-G）和自閉癥診斷量表（ADI-R），控制了智商這個(gè)因素后，發(fā)現(xiàn)在島蓋部的活動與兒童在ADOS-G和ADI-R中社會模式的得分呈可靠的負(fù)相關(guān)，即鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的重要部分在模仿時(shí)的激活越明顯，兒童在社會領(lǐng)域的功能水平越高。

鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的功能主要包括言語、模仿、心理理論、共情以及由此所涉及的社會認(rèn)知功能，它的缺損會導(dǎo)致一系列相關(guān)的社會認(rèn)知功能的損害，包括自閉癥所表現(xiàn)出來的部分癥狀。大量的研究從模仿任務(wù)、表情識別任務(wù)和解剖學(xué)等方面為自閉癥的鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)的功能異常提供了影像學(xué)和解剖學(xué)的證據(jù)。但鏡像神經(jīng)元功能異常僅能解釋自閉癥社會認(rèn)知功能缺陷的癥狀，而對于重復(fù)、刻板行為以及發(fā)育延遲的語言功能仍是無法解釋的。因此需要我們在未來的研究中繼續(xù)探討。

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