兒童自閉癥的共病有哪幾種？

經(jīng)常與自閉癥同時出現(xiàn)一些其他病癥，其中包括行為和健康層面的問題。許多癥狀的重疊，提示了自閉癥病因重要的潛在線索，但人們通常意識不到這一點(diǎn)。然而，對共病問題的研究在部分程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展，即自閉癥和下面列出的幾種病癥有一系列的相關(guān)性，與早期大腦發(fā)育和成長中特定的、尚待確認(rèn)的變異有關(guān)。

兒童自閉癥的共病有哪幾種？大致包括以下幾種：

一、智力障礙

首先要了解的病癥是智力障礙，這一術(shù)語取代了舊的、逐漸被污名化的說法，如“智力遲鈍”。智力障礙是指個體的智力與同齡人存在差距，而且個體的實際生活能力（臨床醫(yī)生口中的“適應(yīng)技能”），比如洗澡和獨(dú)立購物等實用技能，也存在缺陷。大約有1/3的自閉癥患者同時患有智力障礙。智力障礙的程度從輕微（外行人可能看不出來）到嚴(yán)重不等。如果你的孩子智力障礙程度比較嚴(yán)重，那么就需要額外的特殊支持。我們將在第5章中詳細(xì)討論這個問題。

二、語言和溝通障礙

語言的發(fā)育遲緩或減少也是一種與自閉癥相關(guān)的病癥。語言障礙的程度因人而異，大約15%的自閉癥兒童口語能力十分有限，甚至沒有口語表達(dá)。有的孩子有異常的說話方式，比如重復(fù)腳本化的語詞，或重復(fù)別人剛說過的話（稱為回聲語言）。其他非典型性的語用包括使用自己創(chuàng)造的詞（稱為語詞新作），以及使用代詞顛倒，比如用第三人稱指代自己，或者在提問時混淆你我。比如一個孩子問：“你要一杯牛奶嗎？”他實際上是說：“我想要一杯牛奶?！逼渌⒆幽軌蜉^好地理解語言（稱為感受性語言），只有在用語言表達(dá)意思（稱為表達(dá)性語言）時才會遇到困難。幾乎沒有口語表達(dá)的自閉癥兒童可以使用平板電腦等設(shè)備，從利用技術(shù)手段進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)中受益。幸運(yùn)的是，通過治療，所有孩子都能學(xué)會交流，無論是借助口語還是其他方式。

兒童自閉癥的共病有哪幾種？我們將在下一篇文章中繼續(xù)為大家分享。