自閉癥兒童特殊教育課程目標(biāo)(二)
瀏覽次數(shù):841 分類:上學(xué) 分類:上學(xué)就業(yè) 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:新聞資訊
五、生活自理
1、飲食:包括咀嚼和吞咽、拿食物吃、喝飲料、用餐具取食、做飯前準(zhǔn)備及飯后收拾、適當(dāng)?shù)挠貌土?xí)慣等。
2、穿著:包括穿脫鞋子、穿脫褲子、穿脫衣服、穿戴衣飾配件、使用雨具、依天氣場(chǎng)合及需要適當(dāng)穿著等。
3、如廁:包括上廁所小便、上廁所大便等。
4、身體清潔:包括洗手、洗臉、刷牙、梳頭、洗澡、洗頭發(fā)、換鼻涕剪指甲等。
六、溝通
1、內(nèi)在語言:包括注意力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、靜坐等待、模仿能力、遵從指示、適應(yīng)能力等。
2、聽的能力:包括聽的基本能力、聽前準(zhǔn)備、對(duì)名詞適當(dāng)反應(yīng)、對(duì)動(dòng)詞適當(dāng)反應(yīng)、對(duì)短句適當(dāng)反應(yīng)、對(duì)否定句適當(dāng)反應(yīng)、對(duì)含有形容詞或副詞之短句適當(dāng)反應(yīng)、對(duì)疑問句適當(dāng)反應(yīng)、對(duì)兩個(gè)以上句子適當(dāng)反應(yīng)等。
3、說的能力:包括說的基本能力、說前準(zhǔn)備、說出常用名詞、說出常用動(dòng)詞、說出簡(jiǎn)單之短句、說出有形容詞副詞之短句、說出簡(jiǎn)單否定句、說出簡(jiǎn)單疑問句、說出兩個(gè)以上句子、表達(dá)技巧等。
4、讀的能力:包括閱讀的基本能力、讀前準(zhǔn)備、認(rèn)讀環(huán)境中常用視覺字、認(rèn)讀常用名詞、認(rèn)讀常用動(dòng)詞、認(rèn)讀簡(jiǎn)單短句、認(rèn)讀兩個(gè)以上之句子、認(rèn)讀重要文字或符號(hào)、有正確的閱讀技巧等。
5、寫的能力:包括書寫的基本能力、寫前準(zhǔn)備、仿畫國(guó)字部首、仿畫簡(jiǎn)單國(guó)字、默寫常用名詞或代名詞、默寫常用動(dòng)詞、默寫簡(jiǎn)單句子、默寫簡(jiǎn)單否定句、默寫簡(jiǎn)單疑向句、默寫認(rèn)讀兩個(gè)以上之句子、默寫其他重要文字或符號(hào)、有正確的書寫技巧等。
6、非語言溝通:包括依別人之動(dòng)作和手勢(shì)行事、以其動(dòng)作或手勢(shì)表達(dá)需求、依別人手語行事、以打手語表達(dá)需求、依圖或照片之指示行事、能以圖或照片表達(dá)需求、依符號(hào)行事、以出示符號(hào)表達(dá)需求、依圖文字之指示行事、以文字表達(dá)需求、以其他方式與人溝通等。
七、社會(huì)技能
1、數(shù)的應(yīng)用:包括數(shù)的概念、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字、運(yùn)算、測(cè)量、金錢概念、時(shí)間概念等。
2、人際關(guān)系:包括打招呼、團(tuán)體活動(dòng)、介紹、尊重別人、約會(huì)、求助助人等。
3、休閑活動(dòng):包括音樂、閱讀、繪畫、手工藝、運(yùn)動(dòng)、旅游、桌上游戲、影視、寫作等。
4、家事技能:包括清掃、清洗器具、清洗衣物、整理物品、烹飪、縫紉等。
5、社區(qū)技能:包括認(rèn)識(shí)社區(qū)、使用交通設(shè)施、使用商店、使用公家單位、參與社區(qū)活動(dòng)等。
6、身心健康:包括生理健康、心理健康、性行為等。
7、安全:包括交通安全、電器安全、用火安全、藥劑安全、食物安全、提防陌生人、火災(zāi)安全等。
8、職前技能:包括工作意識(shí)、工作態(tài)度、工作品質(zhì)、處理薪資等。
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