自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)為什么需要矯正？

一些家長對孩子發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題處置不當，導致孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)未得到及時的矯正。比如，有些家長發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童存在問題后，不是積極應對問題，而是埋怨孩子，將出現(xiàn)的問題歸結(jié)于孩子本身。這樣，由于孩子在發(fā)展中出現(xiàn)的輕微問題沒有得到及時有效的干預，導致問題越來越嚴重。

還有一些家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)，但沒有重視，認為孩子的問題會隨時間的推移而自然消失。然而，隨著時間的推移，孩子的問題不見好轉(zhuǎn)，這時家長才意識到問題的嚴重性，但已經(jīng)錯過了最佳的矯正時機。

還有一些家長不能及時發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童的先兆，或者是覺得與患兒的其他癥狀（比如語言障礙、認知障礙、社交能力缺失等）相比，感覺統(tǒng)合失調(diào)并不重要，從而使孩子錯過了矯正感覺統(tǒng)合失調(diào)的最佳時機，導致孩子感覺統(tǒng)合失調(diào)。

從發(fā)展心理學的角度來看，0-13歲是大腦發(fā)育最快的時期。雖然這個年齡段兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)會衍生出一系列行為、情緒問題，但是由于這個年齡段的兒童大腦可塑性強，矯正的可能性也大。如果過了這個年齡階段，情況就大不一樣了。

因此，我們不能忽視自閉癥兒童的感覺統(tǒng)合失調(diào)，要采取積極、正確的預防及治療措施，不要錯過矯正的最佳時期。

導致自閉癥兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的因素較多，對于遺傳因素，雖然我們不能完全控制，但在妊娠期間，母親的生活環(huán)境與習慣是可以控制的，在兒童撫育過程以及成長過程中的家庭教育、學校教育等方面也可以做出努力。教育對兒童的成長至關(guān)重要，我們要竭盡所能為孩子的健康成長提供適合的自然環(huán)境和社會環(huán)境，避免造成感覺統(tǒng)合失調(diào)。

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