“大家來挑錯”是一項非常受歡迎的自閉癥兒童語言認(rèn)知訓(xùn)練游戲，具體如下：

一、推薦年齡：7-11歲

二、所需材料：黏土，或兩組積木，或蠟筆、紙。備選材料：書寫工具。

三、活動過程：

選擇好材料后，家長或老師和自閉癥兒童背對背坐著。其中的一人為指揮者并發(fā)出指令，而另一人則充當(dāng)學(xué)生，根據(jù)指令來完成一幅作品。指揮者先設(shè)計好一個簡單的圖案，然后逐一向?qū)W生描述如何制作。在此過程中，如果有不清楚的地方，學(xué)生可以要求指揮者做解釋。在指揮者發(fā)出所有指令后，你們就可以轉(zhuǎn)身比較雙方的作品，看看兩者像嗎？學(xué)生在哪里犯錯了？指揮者應(yīng)該怎樣描述會更好？看到出錯的地方，你們也許會開懷大笑，可以就這些細(xì)節(jié)進(jìn)行討論。然后，大人可以和孩子互換角色并繼續(xù)做游戲，到最后看看一模一樣的作品有幾幅，這將會很有趣。

四、訓(xùn)練效果：

即使是對于語言表達(dá)能力較強(qiáng)的自閉癥兒童而言，他們在語言和交流方面仍可能會遇到一些挑戰(zhàn)。例如，當(dāng)需要描述某些事物時，他們往往很難想到具體的詞語，或者不理解詞語的含義。學(xué)會觀察溝通過程中所涉及的細(xì)節(jié)是一項艱巨的任務(wù)，需要大量的練習(xí)才能掌握。而對于能力較強(qiáng)的孩子，這是練習(xí)細(xì)節(jié)觀察能力的有趣方式。

五、提示：

如果需要，大人可以和自閉癥兒童面對面坐著，這樣就可以幫助孩子理解及給出指示。然后，在孩子準(zhǔn)備就緒時繼續(xù)與其背對背做游戲。大人可能還想給孩子一些書面提示，以幫助孩子更好地解釋其設(shè)計思路。

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