如何幫助自閉癥兒童在學(xué)校交朋友？具體如下：

一、如何幫助孩子建立同伴關(guān)系

1、培養(yǎng)和同伴共同的愛好

兒童在交往中大多是因為有共同喜歡的玩具、游戲才成為朋友的。教師可以多培養(yǎng)自閉癥兒童與同伴間的共同喜好。

2、創(chuàng)設(shè)交往機(jī)會

在學(xué)校學(xué)習(xí)活動中，教師可以為患兒創(chuàng)設(shè)與同伴交往的機(jī)會。例如，課堂上采用小組合作的學(xué)習(xí)方式；活動中安排由一位能力較強的小伙伴與患兒共同完成任務(wù)等。

3、建立社交規(guī)則

有的自閉癥兒童想加入其同伴的隊伍中卻不會表達(dá)，而是跑去搞破壞，這樣不但交不到朋友，而且會被其他小朋友疏遠(yuǎn)。在和同伴交往過程中，會涉及很多的社交規(guī)則，要學(xué)會聆聽、等待、遵守游戲規(guī)則、控制自己的情緒等。所以，幫患兒建立社會規(guī)則，讓他們更容易被他人接納，才能幫助他們建立友好的同伴關(guān)系，促進(jìn)他們的人際關(guān)系發(fā)展。

二、如何為孩子選擇適合的助學(xué)伙伴

1、選擇興趣相投、待人友善的孩子

有相同興趣愛好的伙伴更能和自閉癥兒童有共同的話題，也能讓患兒因為相同的愛好喜歡上伙伴。同時，性格溫和、善良、包容心強的孩子更能接納患兒，與其建立良好的伙伴關(guān)系。

2、選擇遵守紀(jì)律、能力較強的孩子

很多自閉癥兒童在集體中會缺乏規(guī)則意識、共同注意等，需要適時引導(dǎo)和提醒。教師可選擇班上遵守紀(jì)律、行動能力強的同學(xué)作為患兒的助學(xué)伙伴，這樣精準(zhǔn)陪伴助學(xué)，有利于孩子保持相對有序的學(xué)習(xí)生活。

3、選擇家長態(tài)度良好、有同理心的孩子

自閉癥兒童助學(xué)伙伴家長的態(tài)度非常重要，他們?nèi)裟軐純壕哂虚_放、包容的態(tài)度和較強的同理心，支持自己的孩子與患兒交往，將會有利于促進(jìn)普特伙伴共同正向發(fā)展。

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