1、關于義務教育

《條例》規(guī)定，各級人民政府應當依法履行職責，保障適齡殘疾兒童、少年接受義務教育的權(quán)利?？h級以上人民政府對實施義務教育的工作進行監(jiān)督指導、檢查，應當包括對殘疾兒童、少年實施義務教育工作的監(jiān)督、指導檢查。

適齡殘疾兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人，應當依法保證其殘疾子女或者被監(jiān)護人入學接受并完成義務教育。殘疾兒童、少年接受義務教育的入學年齡和年限，應當與當?shù)貎和?、少年接受義務教育的入學年齡和年限相同；必要時，其入學年齡和在校年齡可以適當提高。

《條例》要求縣級人民政府教育行政部門應當會同衛(wèi)生行政部門、民政部門、殘疾人聯(lián)合會，建立由教育、心理、康復、社會工作等方面專家組成的殘疾人教育專家委員會。殘疾人教育專家委員會可以接受教育行政部門的委托對適齡殘疾兒童、少年的身體狀況、接受教育的能力和適應學校學習生活的能力進行評估，提出入學、轉(zhuǎn)學建議；對殘疾人義務教育問題提供咨詢，提出建議。

2、關于學前教育

《條例》要求各級人民政府應當積極采取措施，逐步提高殘疾幼兒接受學前教育的比例?？h級人民政府及其教育行政部門、民政部門等有關部門應當支持普通幼兒園創(chuàng)造條件招收殘疾幼兒；支持特殊教育學校和具備辦學條件的殘疾兒童福利機構(gòu)、殘疾兒童康復機構(gòu)等實施學前教育。

《條例》要求殘疾幼兒的教育應當與保育、康復結(jié)合實施。招收殘疾幼兒的學前教育機構(gòu)應當根據(jù)自身條件配備必要的康復設施、設備和專業(yè)康復人員或者與其他具有康復設施、設備和專業(yè)康復人員的特殊教有機構(gòu)、康復機構(gòu)合作對殘疾幼兒實施康復訓練；衛(wèi)生保健機構(gòu)、殘疾幼兒的學前教育機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)和家庭，應當注重對殘疾幼兒的早期發(fā)現(xiàn)、早期康復和早期教育；衛(wèi)生保健機構(gòu)、殘疾幼兒的學前教育機構(gòu)、殘疾兒童康復機構(gòu)應當就殘疾幼兒的早期發(fā)現(xiàn)、早期康復和早期教育為殘疾幼兒家庭提供咨詢、指導。