自閉癥兒童的語言評(píng)估項(xiàng)目(二)
瀏覽次數(shù):1953 分類:新聞資訊 分類:評(píng)估診斷
六、口腔動(dòng)作:
能做出嘴部動(dòng)作,張口、閉口、親嘴、噘嘴、吹泡泡;能模仿舌頭動(dòng)作;能模仿唇齒動(dòng)作。
七、發(fā)聲能力:
能自發(fā)地發(fā)出聲音;發(fā)出多種不同聲音,大小音量;節(jié)奏快慢高低音調(diào)。
八、語音前期:
會(huì)用表情、聲音或操作表示意思;會(huì)用表情、聲音或動(dòng)作引起別人注意;會(huì)用手勢(shì)表示再見或打招呼;會(huì)用表情、聲音或操作表示自己情緒;會(huì)用表情、聲音或點(diǎn)頭、搖頭操作表示同意或拒絕;會(huì)用手勢(shì)或動(dòng)作阻止別人的指令。
九、語音能力:
會(huì)發(fā)出無意義的聲音;會(huì)模仿發(fā)出環(huán)境中熟悉的聲音;能模仿發(fā)音,如“爸爸”“媽媽”;能模仿更多聲音;會(huì)自己發(fā)音。
十、語匯表達(dá)
1、會(huì)模仿說話:
會(huì)模仿特定聲音,如“汪汪”表示狗狗;會(huì)復(fù)誦簡(jiǎn)單的生活語匯;會(huì)復(fù)通簡(jiǎn)單句;會(huì)復(fù)通復(fù)雜句。
2、會(huì)說簡(jiǎn)單的生活語匯:
會(huì)說自己和家人的稱謂;會(huì)說社交語匯,如“再見”;會(huì)說常用物品的名稱,如“糖”“鞋子”;會(huì)說允許和拒絕的語匯,如“可以”“不可以”;會(huì)說贊美和責(zé)備的語氣,如“好棒”“壞”;會(huì)說常用的動(dòng)詞,如“給”“幫忙”;會(huì)說常用的形容詞,如“痛”。
十一、語句表達(dá)
1、會(huì)說語匯聯(lián)結(jié)關(guān)系的短句
會(huì)說人稱與動(dòng)作關(guān)系組合的語匯,如“媽媽來”會(huì)說動(dòng)作與物品的語匯,如“吃糖糖”;會(huì)說表屬性的簡(jiǎn)單句子,如“媽媽的鞋鞋”;會(huì)說物品與位置簡(jiǎn)單句,如“杯杯里面”。
2、能說出完整的簡(jiǎn)單句,如“爸爸去上班”。
3、能說出否定句
4、會(huì)說問句
會(huì)說“這是什么”;會(huì)說“這是誰”;會(huì)說使用詢問地點(diǎn)的問句“在哪里”:會(huì)使用詢問原因的問句“為什么”;會(huì)問“好不好”“要不要”。
5、會(huì)說完整的復(fù)雜句。會(huì)說表示因果關(guān)系的句型“因?yàn)椤浴?;?huì)說表示結(jié)果的句型“結(jié)果”“最后”;會(huì)說序列性的句型“先…然后”;會(huì)說同時(shí)進(jìn)行的句型“一邊……一邊”;會(huì)說表示條件的句型“要……不然就”;會(huì)說假設(shè)句“假如……就”。
6、能和別人進(jìn)行對(duì)話
7、能描述生活經(jīng)驗(yàn)
8、會(huì)說故事
9、能夠說出自己的心情
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