自閉癥想象力豐富嗎?
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自閉癥想象力豐富嗎?關(guān)于自閉癥孩子的想象力,人們歷來有兩種截然不同的觀點:一些人認為自閉癥孩子根本沒有想象力,另一些人認為他們的想象力非常豐富。
英國哈德斯菲爾德大學(xué)的科學(xué)家認為,自閉癥孩子是有想象力的,這一研究被發(fā)表在期刊《Journal of Autism and Developmental Disorders》上。他們證實,自閉癥兒童同樣會擁有想象中的朋友,并與他們玩耍。
心理學(xué)家Paige Davis和他的團隊把關(guān)注點放在“假想玩伴”研究上,他們招募了一些正常兒童和自閉癥兒童的父母,讓他們完成問卷調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn),正常兒童擁有假想朋友的比例為42%,而只有16.2%的自閉癥兒童會有想象中的好友。而且他們會更傾向于與玩偶、毛絨玩具玩耍。盡管這兩種兒童在假想朋友上存在數(shù)量的差異,但他們的互動程度卻沒有什么區(qū)別。
自閉癥想象力豐富嗎?或許不夠豐富,但他們是有少許想象力的,需要我們在生活中仔細觀察。自閉癥孩子由于想象力不足,在玩同齡孩子玩的東西時,不會操作它,而是局限于某個方面,比如汽車的小輪、窗戶等。
這種刻板局限的興趣行為在孩子會走之前并不明顯,但是當(dāng)孩子會走了,能夠操縱一些周圍的環(huán)境之后,就顯而易見了。一些高功能自閉癥孩子可能在學(xué)齡前都沒什么問題,但上學(xué)之后,他們的行為問題就會比較明顯。這些孩子主要的缺陷是在社會交往中缺乏對精細線索的把握能力。
有些自閉癥孩子也會有想象性的游戲,甚至是很生動、精細的想象,但是我們?nèi)绻L時間觀察他,就會發(fā)現(xiàn)他只是重復(fù)玩這種想象性的游戲。比如,小明兩歲時語言就相當(dāng)豐富了,說話像個小大人,但是不分場合。他非常喜歡蠟燭,去商店買蠟燭時大聲說:“這個商店賣的蠟燭很貴!”并指責(zé)人家。一個兩歲的孩子說出這樣的話,我們可能不以為意,但到孩子八歲時還是這樣,就會出現(xiàn)問題。
自閉癥想象力豐富嗎?并不像許多家長所希望的那樣豐富,但他們絕不是沒有想象力的。
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