主流的自閉癥智力評估量表有哪些？大致包括一下這些：

自閉癥智力評估量表：丹佛發(fā)育篩選測試（DDST）

丹佛發(fā)育篩選測試是由美國丹佛學(xué)者佛蘭肯堡（W.K. Frankenburg）和多茲（J.B. Dodds）于1967年制定的，主要是篩選出智力發(fā)育的大致范圍，適用于出生2個月至6歲的兒童。

DDST測驗表共提出105個要求式項目，分別測量四大行為領(lǐng)域的能力：①應(yīng)人能（個人—社會行為）：對周圍人的應(yīng)答能力；②應(yīng)物能（精細(xì)動作—適應(yīng)性）：看、用手?jǐn)[物和繪畫的能力；③言語能：聽、說、寫和語言能力；④動作能：（大動作）坐、走和跳躍的能力。

DDST是國際上廣泛應(yīng)用的發(fā)展篩選測驗，可早期發(fā)現(xiàn)嬰幼兒發(fā)育差異或智力發(fā)育遲緩。

自閉癥智力評估量表：韋氏智力測驗表

韋氏智力測驗表（Wechsler?Intelligence Scale）是由美國DWechsler于1939年編制的智力測驗量表，也是應(yīng)用最廣泛的智力測驗診斷量表。韋氏智力測驗共3套，包括成人（WAIS）、兒童（WISC）、幼兒（WPPSI）三個階段，其中WISC適用于6-16歲兒童，WPPSI適用于4-6歲幼兒。WISC包括言語、操作測試的常識理解、類同、算術(shù)、背數(shù)字、詞匯及填圖、圖畫排列、拼圖、方塊圖案、譯碼迷津等12個項目。WPPS包括言語、詞匯、操作測試的常識、算術(shù)、類同、圖片概括、理解及動作、圖畫補缺、幾何圖案、木塊圖案、迷津等11個項目。

自閉癥智力評估量表：格塞爾發(fā)育量表（Gesl?Developmental Schedules）

格塞爾發(fā)育量表是由美國耶魯大學(xué)格塞爾（A. Gesell）教授及同事于1940年編制的，是心理學(xué)界、醫(yī)學(xué)界、教育界公認(rèn)的經(jīng)典之作。格塞爾認(rèn)為嬰幼兒的行為發(fā)展是一個有次序的過程，反應(yīng)了神經(jīng)系統(tǒng)的不斷成長和功能的不斷分化，可把每個階段的行為模式作為心理診斷的依據(jù)。他把不同年嶺段典型的行為模式制成發(fā)育量表，以測評患兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。

自閉癥智力評估量表：貝利嬰兒發(fā)育量表

貝利嬰兒發(fā)育量表（Bayley?Scales of Infant Development）是貝利（N. Bayley）于1933年發(fā)表的。貝利及其同事吸收了格塞爾量表及其他患兒測驗的某些項目，并結(jié)合多年的研究結(jié)果，編制了適合2-30個月兒童發(fā)展?fàn)顩r的測驗，共244個行為項目，其中心理量表163項，動作量表81項。每個嬰兒在心理量表和運動量表上的分?jǐn)?shù)按年齡組轉(zhuǎn)換成平均數(shù)為100、標(biāo)準(zhǔn)差為16的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，從而計算出心理發(fā)育指數(shù)和運動發(fā)育指數(shù)。

以上就是主流的自閉癥智力評估量表，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。