作為一種自閉癥治療干預(yù)方法，地板時(shí)光是一種通過成人與自閉癥孩子之間的游戲來增加互動(dòng)的游戲訓(xùn)練法。

地板時(shí)光通過親子互動(dòng)，建立和諧融洽的關(guān)系，刺激自閉癥孩子對(duì)人的興趣，豐富孩子的意念和思維，吸引他們與互動(dòng)對(duì)象聯(lián)系，讓他們更加靈活、主動(dòng)及具創(chuàng)意，發(fā)展孩子的智力和情感。

一、地板時(shí)光療法的目標(biāo)

地板時(shí)光療法的目標(biāo)，是幫助自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)心理發(fā)展的六大基礎(chǔ)性任務(wù)，或六個(gè)基本能力：

1、對(duì)周圍的環(huán)境、情境、聲音等刺激，能有效表達(dá)興趣和感受，具備情緒體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)能力

2、與他人進(jìn)行密切接觸、相互影響的雙向溝通能力

3、與父母等重要他人在互動(dòng)性的日常經(jīng)驗(yàn)中體驗(yàn)到親密感的能力

4、通過想象和游戲產(chǎn)生觀念的想象能力

5、豐富、復(fù)雜的表情表達(dá)（動(dòng)作或言語）能力

6、在各種不同觀念之間建立聯(lián)系的能力，包括游戲活動(dòng)的規(guī)劃、話語的邏輯表達(dá)、情緒感受和個(gè)人意見的確切表達(dá)，形成周密的問題解決程序的能力。

上述能力不同于傳統(tǒng)意義上的認(rèn)知技能，也不是一般性的社交技巧，而是功能性的情緒體驗(yàn)、表達(dá)、調(diào)節(jié)能力，是自閉癥兒童知覺、想象、思維、問題解決能力發(fā)展的基礎(chǔ)條件。

二、地板時(shí)光的家庭時(shí)機(jī)

1、穿脫衣服時(shí)

需要自閉癥孩子用語言來自己決定穿哪件衣服，即使是說出簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都可以。

2、吃飯時(shí)

和自閉癥孩子談?wù)撚嘘P(guān)食物的事情?？梢詥査胍允裁?？

3、上學(xué)和回家路上

在上學(xué)路上可以談?wù)撟蚤]癥孩子最想和哪個(gè)小朋友玩？原因是什么？在放學(xué)路上可以讓他講述今天一天發(fā)生的事情，這一環(huán)節(jié)安排在校園里最恰當(dāng)，因?yàn)樾@會(huì)為他回想當(dāng)天發(fā)生的事情提供視覺輔助。

4、洗澡時(shí)

在浴缸中放一些自閉癥孩子喜歡的玩具，一邊洗澡一邊和孩子玩耍。

5、睡覺時(shí)

可以為自閉癥孩子講睡前故事，一方面能夠增加親子間的親密度，另一方面可以幫助孩子平復(fù)情緒，以便更好的入睡。

三、將日?；顒?dòng)變成要解決的問題

1、把自閉癥孩子喜歡的東西移動(dòng)位置

2、讓孩子穿衣服，可他必須穿的校服找不到

3、喝水的時(shí)候，杯子沒打開

4、讓孩子吃飯，但沒有給他準(zhǔn)備碗筷

5、把東西放在高處，孩子能看到但拿不到

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