孤獨癥患者的十大表現(xiàn)(三)
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孤獨癥患者的十大表現(xiàn)之八:起重機現(xiàn)象
普通孩子想讓家長幫自己拿某件物品時,會說“我想喝水”、“把玩具拿給我吧”等語言去尋求幫助,或用手指向想要的物品告訴家長。因為他們知道,如果表述不清楚,家長就不能理解自己的需求。但大部分孤獨癥孩子并沒有向別人傳達自己的思想、讓對方理解自己要傳達的信息、尋求幫助等想法。他們通常會拽著家長的手走到他想要的物品那里,將家長的手舉到那里,他們很少會看著家長的臉、等待家長確認同意的表情動作。就像是在命令家長的手去幫助自己得到物品,這為被稱作是“起重機現(xiàn)象”。孤獨癥孩子用自己的手抬起家長的手,就像起重機的臂樣。他們不會用語言和指示等手段表達想法,而是用 “起重機現(xiàn)象”表達自己的需求。
孤獨癥患者的十大表現(xiàn)之九:不理解環(huán)境氛圍和察言觀色
孤獨癥孩子不擅長感受環(huán)境氣氛,不會通過對方的表情來解讀對方的心情,對他人說的話只按照字面的意思來理解,難以讀懂語言所要傳遞的真正信息。這是因為他們無法通過識別別人的面部表情和說話的語氣、語調(diào)來理解他人想表達的情感。這也是孤獨癥的一個特征。孤獨癥孩子從一出生就對周圍人的興趣和依賴很淡,很難讀懂他人的表情和察覺別人的心情。因此,他們無法針對人的心情來進行適當?shù)慕涣鳎恢涝鯓佑谜_的方式與別人接觸,所以有時會出現(xiàn)不符合情境的言行,也常被誤解。他們無法理解,也不在乎自己說出這樣的話,做出這樣的事,他人會怎樣看。因此,在集體生活中總是出現(xiàn)障礙。
孤獨癥患者的十大表現(xiàn)之十:無法適應周圍環(huán)境而情緒失控
孤獨癥孩子會突然大喊、哭泣、發(fā)脾氣。出現(xiàn)驚慌一定是有原因的,只是周圍人不知道原因,就認為他們是沒有理由的突然驚慌。孤獨癥孩子的五感和身體感覺同正常人有些不一樣,他們無法體會到周圍人的心理變化,也無法順利傳遞自己的感覺。加上他們控制不安和緊張等情緒的能力較弱,所以很容易驚慌。驚慌一旦變得強烈,一些孩子就會出現(xiàn)自傷自殘行為,比如緊緊抱住自己的頭、用頭和身體使勁撞墻壁等。家長和老師要深入了解孤獨癥孩子產(chǎn)生驚慌的原因。
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