在認(rèn)知訓(xùn)練中，如何教自閉癥兒童理解行動與結(jié)果的關(guān)系呢？我們可以通過以下幾個游戲進(jìn)行：

1、玩具大王（察覺自身行動引發(fā)的后果）

家長或老師每次放置一件操作性玩具，如按下按鍵后會發(fā)光或移動的玩具，讓自閉癥兒童從中體驗自己的動作可以引發(fā)后果。開始時可以動作協(xié)助孩子體驗效果，然后逐漸減退提示，并由效果明顯及容易操作的玩具開始，進(jìn)行如拍、按等操作模式再延伸至拉、推、撥、扭等。

2、兒時游戲（察覺他人行動引發(fā)的結(jié)果）

家長或老師坐在自閉癥兒童對面，用聲音或動作吸引孩子注意，然后進(jìn)行簡單的游戲，如“躲貓貓”“點蟲蟲”“撓癢癢”“電動腿”（大人動大腿，使坐在大腿上的孩子動彈）等。重復(fù)游戲數(shù)次，并在中途突然停頓，以引發(fā)孩子反應(yīng)。當(dāng)孩子有任何反應(yīng)表示有興趣繼續(xù)游戲，包括動作、手勢、聲音或望一望，大人應(yīng)立即繼續(xù)游戲。需要注意的事，大人家要對孩子的表情、動作等有敏銳的反應(yīng)，把握時機(jī)響應(yīng)，讓孩子學(xué)習(xí)聯(lián)系事件。

3、擋著你!（察覺他人行動引發(fā)的結(jié)果）

自閉癥兒童步行或跑步時，家長或老師以玩游戲的態(tài)度用身體擋在他的面前，若孩子有任何反應(yīng)，如望向大人、伸手推開等以表示大人妨礙他時，大人要立即讓路。大人也可以在孩子集中看東西時，以臉或物件遮擋孩子的視線，以引發(fā)孩子的反應(yīng)。

4、不倒翁（有目的地重復(fù)動作）

家長或老師把大手掌圖粘貼在不倒翁上作視覺提示，接著把不倒翁放在自閉癥兒童前面，大人示范用手拍打不倒翁，讓孩子觀看它左右搖擺。大人讓孩子推或拍不倒翁，可多加1-2個不倒翁，放在孩子面前和兩旁，讓孩子推或拍打不倒翁。

5、乒乓球?qū)W游泳（有目的地重復(fù)動作）

家長或老師示范將面前浮在水面上的彩色乒乓球用手按下，讓自閉癥兒童觀看乒乓球浮上水面，然后讓孩子嘗試將乒球按下去。大人開始時只放一個乒球在水中，讓孩子清晰看見目標(biāo)物體，然后逐漸增加乒乓球的數(shù)量，來提高難度。若想增加活動趣味，可在洗澡時進(jìn)行，并使用不同的物件。

在自閉癥認(rèn)知訓(xùn)練中，如何理解行動與結(jié)果的關(guān)系？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。