研究表明，自閉癥言語溝通障礙的原因或與胼胝體有關(guān)。

胼胝體主要由連接兩側(cè)大腦半球新皮質(zhì)的纖維構(gòu)成，主要功能是整合兩側(cè)半球的活動，也與記憶和檢索、注意和喚醒、語言和聽覺、視覺信息傳遞有關(guān)。胼胝體作為人腦中最大的神經(jīng)通路，與大腦半球之間的信息傳送密切相關(guān)。

不久前，Belmonte等提出自閉癥兒童存在腦連通性異常的假說。有關(guān)自閉癥兒童胼胝體的腦機制研究發(fā)現(xiàn)，患兒整體胼胝體區(qū)域及前部、中部和背部胼胝體部分體積均出現(xiàn)減小白質(zhì)的異常將導(dǎo)致語言理解能力發(fā)展的滯后。研究人員由此提出“基于白質(zhì)的理論”，認為自閉癥兒童的言語溝通障礙是由于大腦兩半球之間的連通性出現(xiàn)問題產(chǎn)生的。

在自閉癥兒童的整個幼年階段，他們的腦白質(zhì)發(fā)育速度都顯著高于正常兒童。當(dāng)患兒的腦體積與正常兒童的差異達到最大的時候，大腦灰質(zhì)相比過去增加了18%，而白質(zhì)卻增長了38%。此外，患兒存在廣泛的白質(zhì)分布異常，表現(xiàn)為頂葉聯(lián)合部位的白質(zhì)減少，以及聯(lián)結(jié)感覺區(qū)和前額葉胼胝體的整體減少。

自閉癥兒童對信息的加工是不完善的，尤其是無法根據(jù)上下文信息構(gòu)建含義。由于他們的注意力經(jīng)常被一些正常人并不關(guān)注的表面或細節(jié)特征所吸引，對整體語境缺乏注意，從而使信息加工發(fā)生在局部而非整體水平上，使他們的言語功能出現(xiàn)異常。研究人員通過MRI技術(shù)對17名自閉癥兒童和17名正常兒童進行對語句理解力的測試后發(fā)現(xiàn)，自閉癥兒童Broca區(qū)的激活顯著少于正常組，但左側(cè)額葉的激活卻明顯多于正常組。

以往研究發(fā)現(xiàn)，Wernicke區(qū)負責(zé)處理的是一個句子當(dāng)中個別單字的意義，而Broca區(qū)負責(zé)對句子的理解，這就可以解釋為什么某些患兒有優(yōu)異的單字處理能力，但在理解復(fù)雜結(jié)構(gòu)的句子時會遇到困難。還有研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥兒童的皮質(zhì)功能區(qū)域之間的聯(lián)結(jié)與正常人相比較弱，在枕頂區(qū)域的激活與正常人相比較低，說明患兒在腦部整合功能網(wǎng)絡(luò)上存在缺陷，無法處理整合性的事件，難以對一段文字所描述的畫面進行想象。

綜上所述，自閉癥言語溝通障礙的原因或與胼胝體有關(guān)。