4月2日世界提高自閉癥意識日晚上7時許，廣州塔再次點亮塔身6696盞LED燈，用藍色的光為自閉癥兒童帶去陪伴和鼓勵。

小蠻腰為自閉癥兒童披藍衣這一公益行動始于2011年。近幾天，中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院、廣州市婦女兒童醫(yī)療中心等都舉辦相關(guān)主題講座，促進社會對自閉癥人士的了解、接納與支持。

4月1日，廣州市婦女兒童醫(yī)療中心與廣州日報健康有約聯(lián)合推出“點亮星光 愛不孤單”名醫(yī)講堂上，兒童自閉癥評估與干預(yù)中心主任陳文雄介紹了三個截然不同的案例，他們的表現(xiàn)各不相同，但經(jīng)過醫(yī)生仔細評估，都被診斷為自閉癥。

“每一顆‘星星’都是不一樣的?！标愇男郾硎?，46%以上自閉癥兒童常共患多種疾病，如其他發(fā)育障礙、神經(jīng)精神癥狀、軀體疾病等。他提醒說，早期預(yù)警癥候包括五“不”行為以及發(fā)育倒退，五“不”包括不（少）看、不（少）應(yīng)、不（少）指、不（少）語、不（少）當(dāng)；發(fā)育倒退指社交、語言功能在一定時間正常，但突然出現(xiàn)倒退，大約30%左右的孩子會出現(xiàn)倒退，大多數(shù)在1歲半-2歲出現(xiàn)。

4月2日，中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心舉辦講座、云義診、社會融合主題發(fā)布等系列活動，促進社會對自閉癥人士的了解、接納與支持。學(xué)科帶頭人鄒小兵教授指出，自閉癥早期診斷、早期干預(yù)的重要性以及針對幼兒特定干預(yù)措施的發(fā)展，促進了大量相似的、循證的自閉癥干預(yù)措施的出現(xiàn)，它們代表了應(yīng)用行為學(xué)和發(fā)展科學(xué)的融合。

他進一步指出，自然發(fā)展行為干預(yù)（NDBI）是指在家庭、社區(qū)、幼兒園、學(xué)校、職場等自然情境中實施，兒童與治療師享有共同決策權(quán)，利用自然突發(fā)事件，使用各種行為策略來幫助自閉癥兒童發(fā)展適當(dāng)和必備的生存技能。

廣州市婦兒醫(yī)療中心特邀專家靜進教授介紹，阿斯伯格綜合征曾是自閉癥的一個亞型，具有和自閉癥同樣的社交障礙、局限的興趣和重復(fù)刻板的活動方式，但癥狀輕得多。目前在分類上和自閉癥同屬于廣泛性發(fā)育障礙，和自閉癥的區(qū)別在于阿斯伯格沒有明顯的語言與智力障礙，屬于輕度自閉癥范疇。但到底阿斯伯格征的孩子是否屬于自閉癥，學(xué)界仍然存在很多爭議。

那么，阿斯伯格綜合征孩子一定要送到特殊機構(gòu)嗎？靜進表示不一定，“主要是原生家庭、社區(qū)、所在學(xué)校，足夠認識、理解、寬容，這類孩子終歸會跌跌撞撞地渡過青春期”。阿斯伯格征孩子大部分在小學(xué)高年級開始出問題，主要表現(xiàn)為情緒障礙，如何緩解情緒困擾是目前干預(yù)的重點。