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自閉癥兒童康復(fù)的標(biāo)準(zhǔn):社會生活自理(二)

瀏覽次數(shù):637 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:生活自理

自閉癥兒童康復(fù)的標(biāo)準(zhǔn):社會生活自理(二)

四、語言應(yīng)用

1、在與別人對話時,基本上能主動維持對視。

2、說話基本上能讓對方聽清楚。

3、能使用語言表達(dá)自己的一些需要和感覺。能表達(dá)自己的看法,并能簡單地表述理由。

4、能向他人轉(zhuǎn)述一種情景、一個事件的主要要素。

5、說話的內(nèi)容符合交談的情景。

6、能正確回答別人的提問,問答基本順暢。

7、說話時懂得看別人的態(tài)度,會根據(jù)別人的態(tài)度調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

8、能看懂公共場所的文字標(biāo)識,比如商店牌匾、商品價簽、街道標(biāo)牌、交通標(biāo)識等。

五、情緒情感

1、在一般情況下,情緒表現(xiàn)基本穩(wěn)定,大幅度的起落變化較少。

2、鬧情緒時,能夠接受別人的勸解。能夠?qū)崿F(xiàn)一定程度的情緒自我控制。

3、能夠移情,對家庭成員和關(guān)系密切的親友有同情心和惦念之情。

4、在公共場合,情緒表達(dá)方式符合場合要求。

六、人際關(guān)系

1、理解親人、熟人、陌生人的區(qū)別,能和家庭其他成員和平相處。

2、理解別人的愛好、需要與自己的不同。

3、理解別人明顯的情緒變化。

4、對自己喜歡的人有主動交往愿望和交往行為。

5、在群體中能夠從眾。

6、能與日常生活相關(guān)的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行正常的工具性交往。

七、智力水平與教育程度

1、在自己的知識經(jīng)驗范圍內(nèi),能進(jìn)行概括分類。

2、理解常見事物之間的因果關(guān)系。

3、有簡單的邏輯推理能力,會進(jìn)行歸納推理和類比推理。

4、理解事物的主要、次要方面,理解事物的發(fā)展變化,能從兩個角度考慮問題。

5、注意力基本接近普通人。

6、經(jīng)過輔助,至少能完成普通小學(xué)的學(xué)業(yè),具有基本相應(yīng)的知識技能。

7、智商測試大約在70-80分,智力屬于正常范圍內(nèi)偏低狀態(tài)。

八、生活自理

1、理解家庭生活的常規(guī)內(nèi)容和常規(guī)程序,能自行處理日常生活中的飲食起居,基本不需要他人輔助。

2、理解家務(wù)勞動的意義,懂得家務(wù)勞動的常識,具有從事一般常規(guī)家務(wù)勞動的能力,在家人有要求的情況下,能為家庭成員服務(wù)。

3、具有一般的居家安全常識,能獨自安全居家,遇到水、火、電等危險時,有避險意識和避險常識。會使用公共救助電話。

4、會正確使用生活中的一般電器、基本設(shè)施、常用工具等。

5、會向社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)交納水電費用、物業(yè)費用等。

以上就是自閉癥兒童康復(fù)的標(biāo)準(zhǔn)中,家庭生活自理的標(biāo)準(zhǔn),由99自閉癥網(wǎng)為您整理。

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