許多家長都問：孤獨(dú)癥康復(fù)目標(biāo)到底是什么樣呢？

甄岳來等專家根據(jù)國內(nèi)成年孤獨(dú)癥患者的康復(fù)現(xiàn)狀，根據(jù)國外有關(guān)成年患者的康復(fù)案例和相關(guān)資料，根據(jù)30多年來對孤獨(dú)癥康復(fù)教育的理論探索與實(shí)踐成效，針對患者社會(huì)功能康復(fù)的獨(dú)特性，探索性地提出了三個(gè)不同層次的“孤獨(dú)癥社會(huì)功能康復(fù)目標(biāo)”。這三個(gè)層次的康復(fù)目標(biāo)由低到高分別為：家庭生活自理，社會(huì)生活自理，社會(huì)生活自立。

家庭生活自理為基本康復(fù)狀態(tài)，以孤獨(dú)癥患者進(jìn)入青年期以后在家庭生活中不再需要專人看護(hù)而實(shí)現(xiàn)生活自理為標(biāo)志。他們能夠理解家庭成員之間的關(guān)系，能夠擔(dān)當(dāng)自己在家庭中的角色，能夠從事家庭生活中必要的家務(wù)勞動(dòng)。雖然不能夠獨(dú)立外出，但他們有了在家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞中生活自理的能力和與家庭成員之間的基本溝通能力。

社會(huì)生活自理為較好的康復(fù)狀態(tài)，以孤獨(dú)癥患者成年以后能夠獨(dú)立走出家門、獨(dú)立進(jìn)行與日常生活有關(guān)的工具性交往活動(dòng)為主要標(biāo)志。他們具有對社會(huì)生活的一般理解能力，具有參與社會(huì)生活需要的一般的行為能力，雖然不能獨(dú)立參加社會(huì)工作，但他們能夠在社會(huì)活動(dòng)中和自己周圍的人平行相處。

社會(huì)生活自立是孤獨(dú)癥患者最好的康復(fù)狀態(tài)，成年以后，他們的綜合社會(huì)功能在正常范圍內(nèi)，以獨(dú)立就業(yè)、自食其力為主要標(biāo)志。他們具有對生活的理解能力，具有基本正常的自我意識，具有自主解決一般問題的能力，生活和工作的常規(guī)性問題基本不再需要輔助。他們能夠被社會(huì)群體接納，能夠建立與他人的相融關(guān)系。

如何確定一個(gè)孤獨(dú)癥孩子最終達(dá)到了哪個(gè)層次的康復(fù)目標(biāo)呢？可以從社會(huì)角色承擔(dān)、社會(huì)活動(dòng)與行為規(guī)范、自我意識、人際關(guān)系、語言應(yīng)用、情緒情感、生活自理、智力水平與教育程度8個(gè)方面，提出康復(fù)程度評價(jià)的參考標(biāo)準(zhǔn)。

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