自閉癥孩子在學(xué)校面臨的社交困境
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大部分自閉癥孩子在學(xué)校都會面臨社交困境。 當(dāng)自閉癥孩子和同伴在一起時,社交互動問題會顯得更突出,大家經(jīng)常形容他們是“邊緣人”。他們經(jīng)常在操場外圍走動,但對里面的喧鬧絲毫不感興趣,更不想?yún)⑴c其中。當(dāng)他們...
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大部分自閉癥孩子在學(xué)校都會面臨社交困境。 當(dāng)自閉癥孩子和同伴在一起時,社交互動問題會顯得更突出,大家經(jīng)常形容他們是“邊緣人”。他們經(jīng)常在操場外圍走動,但對里面的喧鬧絲毫不感興趣,更不想?yún)⑴c其中。當(dāng)他們...
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大多數(shù)孤獨(dú)癥孩子,即便是高功能孤獨(dú)癥孩子,在某種程度上也都需要特殊教育服務(wù)及配套措施,即使不是通過學(xué)校系統(tǒng)提供的。 通常對于孤獨(dú)癥孩子的教育問題,家長提出的第一個問題是關(guān)于教學(xué)安排:孩子究竟是在普通...
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自閉癥學(xué)生需要什么樣的老師和教室? 在一個成功的學(xué)校項(xiàng)目中,老師無疑是最重要的因素之一——具體來說,是指老師的靈活度、思想的開放度、積極的態(tài)度、幽默感和對新事物的接受度。如果一位老師欣賞多樣性,那他就...
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高功能自閉癥孩子有書寫障礙怎么辦? 許多“星星的孩子”雖然能上普通學(xué)校,但他們的書寫能力很差,寫起字來費(fèi)時費(fèi)力,而且很難辨認(rèn)。這會讓他們感到焦慮,甚至排斥涉及寫字的活動,有時還會引發(fā)一些挑戰(zhàn)性的行為。...
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高功能自閉癥孩子如何應(yīng)對課業(yè)負(fù)擔(dān)呢? 有些高功能自閉癥孩子每天晚上都花好幾個小時來做作業(yè),這時間可能比班上其他學(xué)生要多很多。這也許是由于他容易沉迷在自已的特殊興趣里,或被很多細(xì)節(jié)分散注意力,再加上很...
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二、考試的困境 一個教室對神經(jīng)典型者來說似乎很安靜,但對高功能自閉癥學(xué)生來說往往并不是這樣??人月?、衣服摩擦聲、腳步聲、狗叫聲、外面的汽車聲、通風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)聲、雨聲,或鄰近教室和走廊的噪聲…自閉癥學(xué)生...
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高功能自閉癥學(xué)生功課和考試的問題有哪些呢? 高功能自閉癥學(xué)生在學(xué)校的成績不理想,并不是因?yàn)樗麄冎橇λ降突蚴桥Σ粔?,而是因?yàn)樗麄兊拇竽X結(jié)構(gòu)不同,處理信息的方式也不同,所以學(xué)校的教學(xué)方法往往對他們不...
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日前,深圳一對父子的“送單路”被央視報道,父親帶著孤獨(dú)癥兒子“跑單”送件,只為了“讓他走出家門,融入社會?!?在位于深圳寶安的時間行者書店,有一名特殊的店員——23歲的潘一鍇。這個身高超過1米7、有著明亮的雙眼...
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自閉癥學(xué)生的優(yōu)勢之三:強(qiáng)烈的好奇心 許多自閉癥學(xué)生可以在某些與他們的特殊興趣有關(guān)的課程中高度集中注意力。老師們明白,哪怕只有一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真參與并提出問題,都是非常有價值的。當(dāng)他們參與有特殊興趣...
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自閉癥學(xué)生在許多方面面臨著嚴(yán)重挑戰(zhàn),但作為補(bǔ)償,他們也有很多優(yōu)勢和技能可以開發(fā)。這些優(yōu)勢往往可以彌補(bǔ)他們在其他方面的損失,并在各種環(huán)境中增加自我價值。 認(rèn)識到自閉癥學(xué)生的長處和技能,以便他們能夠在此...
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建議四: 如果可能,應(yīng)允許自閉癥學(xué)生在考試時戴上耳塞或降噪耳機(jī),或者讓他們在一個單獨(dú)的、安靜的房間里進(jìn)行考試。許多“星星的孩子”對聲音極度敏感。這對考試時的注意力有很大影響。如果僅僅因?yàn)樗麄儫o法在考試...
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對于教授自閉癥學(xué)生的老師,有必要提一些建議。 在學(xué)校的大部分日子里,許多“星星的孩子”還沒有診斷出自閉癥。所以老師們并不知道這些孩子有自閉癥。如果他們知情的話,我的境遇會大不相同。遺憾的是,許多患者一...