在眾多感統(tǒng)失調(diào)的自閉癥孩子中，平衡感、協(xié)調(diào)和前庭感覺的失調(diào)是最常見的。而相關(guān)治療訓(xùn)練方法中，蹦床是最受歡迎的一種。

許多游樂場都有彈性蹦床，而家庭小型蹦床或席夢思床墊也有同樣的作用。跳躍運(yùn)動有助于前庭感覺的統(tǒng)合，可以培養(yǎng)平衡感，還能訓(xùn)練自閉癥兒童的手眼協(xié)調(diào)，提升自力運(yùn)動和運(yùn)動企劃能力，還有助于孩子的情緒穩(wěn)定。

那么，在自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練中，我們該如何運(yùn)用蹦床呢？

1、訓(xùn)練者和自閉癥兒童一起坐在蹦床上，利用蹦床的彈性，以身體為支撐上下?lián)u動。

2、有些孩子不敢上蹦床，為了減少他的恐懼，家長或老師剛開始的時候可以背著孩子在蹦床上跳。

3、讓孩子在蹦床上俯臥，訓(xùn)練者站立跳躍，將孩子彈起來，讓他體會蹦床上下起伏的感覺。

4、讓孩子俯臥在蹦床上，用力抬起頭頸部，胸部也盡量抬高，這樣可以強(qiáng)化前庭體系的感覺，促進(jìn)全身肌肉本體感的形成。

5、讓自閉癥兒童在蹦床上自由的跳躍，或是雙手抱球在蹦床上跳躍，或是與訓(xùn)練者做拋球接球的游戲。

6、還可以在蹦床上掛一個網(wǎng)籃，讓孩子一邊跳躍一邊將手中的球投入籃中。

7、在蹦床上方掛一個氣球，讓自閉癥兒童每次跳起時拍氣球。孩子在這個游戲中，可以通過正確的前庭固有感覺，在半空中判斷視覺空間，有助于手眼協(xié)調(diào)和身體形象的提升。

8、讓兩個孩子面對面手拉手站在蹦床上一起跳躍，或是拉著呼啦圈一起跳躍。這樣可以訓(xùn)練與對方協(xié)調(diào)運(yùn)動的能力，通過跳動中的目光對視，增加視覺的穩(wěn)定性。

跳躍是孩子成長早期一項重要的運(yùn)動。自閉癥兒童在跳躍過程中每當(dāng)用腳踏時，力量就會進(jìn)入腳趾、腳掌，進(jìn)而刺激他的大腦，同時還可以培養(yǎng)他的平衡感。如果無法置辦家用蹦床，家長可以讓孩子在沙發(fā)上或彈簧床上玩跳躍游戲。前期可以扶著孩子的兩腋或拉著孩子的雙手，讓他盡情享受彈跳的樂趣，后期逐漸加入一些拋接動作，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)。

在自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練中，蹦床跳躍最受“星星的孩子”歡迎。愛跳愛玩是孩子的天性，家長朋友們要充分利用這一點(diǎn)，寓教于樂，促進(jìn)自閉癥的治療和康復(fù)。