6月1日,“金童星·少兒美育公益項目2019”來到了北京星星雨教育研究所(簡稱“星星雨”),和自閉癥兒童們共度了一個有意義的兒童節(jié)。
“這是我們的‘時空隧道’,大家穿過這里去找老師選最喜歡的顏色……”在志愿者耿海珍老師的指引下,自閉癥孩子們用身體和地板接觸,在長長的畫紙上留下自己的身影,用色彩寫下他們的內(nèi)心世界。在柔和的音樂聲中,大家發(fā)出爽朗的笑聲。
本次關(guān)愛自閉癥兒童公益活動由中國美術(shù)報網(wǎng)和“金童星少兒美術(shù)大展”組委會共同主辦,《中國美術(shù)報》和全美青少年藝術(shù)科學研究院支持。
作為活動的主辦方,“金童星”通過舉辦畫展、組織藝術(shù)志愿者支教、捐助愛心食堂等形式多樣的美育活動和公益項目,深入挖掘美育和公益能量,逐漸探索出一條新型美育之路。今年,“金童星·少兒美育公益項目”嘗試通過藝術(shù)愈療,為自閉癥兒童和他們家人找到釋放內(nèi)心的新方法,在藝術(shù)治療領(lǐng)域做出進一步探索。
兩位教師志愿者表示,這一次的教學不同于以往,他們的授課對象是“星星的孩子”。整個關(guān)愛自閉癥兒童公益活動由家?與孩?共同參與,進?音樂、動作、繪畫等藝術(shù)活動,他們通過觸覺、聽覺、身體律動來體驗藝術(shù)韻律,滋養(yǎng)藝術(shù)美感,以給予自閉癥家庭心理釋放和情緒支持,讓他們的內(nèi)心獲得對美的感知。
星星雨執(zhí)行主任孫忠凱表示,美育對自閉癥孩子來說尤其重要,因為這些孩子有交往障礙,無法用語言等我們常用的溝通方式來交流,而美術(shù)、音樂則是他們表達的一種渠道。自閉癥孩子往往會在某些藝術(shù)方面有超人的天賦,他們的興趣面較為單一,但對周圍事物的感知角度卻與眾不同。他希望社會的關(guān)注點不只在于自閉癥孩子不能做什么,而是應該關(guān)注他們可以做什么,這樣才會有更多人支持他們。
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