很多家長并不清楚孩子的自閉癥嚴重到什么程度，或是醫(yī)生在診斷的時候只給了一個“輕度”或“重度”的評估，但沒有提供診斷依據(jù)。那么，我們該如何從社交和行為上區(qū)分輕度、中度和重度自閉癥呢？

1、輕度自閉癥：

在社會交流方面，如果現(xiàn)場不給予輕度自閉癥孩子支持，他們與別人進行社會交流時就會讓人感覺到不尋常。面對他人的主動交往，這類孩子常表現(xiàn)出異常，或是交往失敗，還有一些孩子會表現(xiàn)出社會交往興趣低下。在重復(fù)行為和異常興趣方面，在某些場合中，輕度自閉癥孩子會因為一些重復(fù)刻板的行為影響到社交功能，如果別人嘗試去打斷他的刻板行為，讓他從狹隘的興趣中走出來，他會抵抗。

2、中度自閉癥：

在社交方面，中度自閉癥孩子存在明顯的言語和非言語社交技巧缺陷，即使在家長給予現(xiàn)場幫助，也很難正常社交，不會主動地接近他人。當他人主動與之進行社交時，他們會表現(xiàn)出反應(yīng)低下，或者不理睬。中度自閉癥孩子的重復(fù)刻板行為會頻繁出現(xiàn)，別人會明顯發(fā)現(xiàn)孩子的一些功能受到影響，如果別人強行去中止這些行為，孩子就會表現(xiàn)出明顯的痛苦，而且家長也較難把他們從狹隘的興趣中他引出來。

3、重度自閉癥：

這類孩子的言語和非言語社交溝通能力都非常差，存在嚴重的功能障礙。在自動交往中，幾乎不會主動發(fā)起社交，甚至在面對他人的主動交往的時候，也幾乎沒有回應(yīng)。此外，重度自閉癥孩子會表現(xiàn)出嚴重的重復(fù)刻板行為，而且影響到他生活的多方面功能，如果強行中止孩子的這些行為，孩子會表現(xiàn)出明顯的痛苦或挫折反應(yīng)，要想讓重度自閉癥孩子從他的特殊興趣中轉(zhuǎn)移出來，簡直難如登天。

當然了，以上關(guān)于輕度、中度和中度自閉癥的劃分，只是從社交和行為上進行的區(qū)分。而孩子的實際情況，還是要根據(jù)治療師的專業(yè)評估，進行多方面的測試而定，根據(jù)孩子的自閉癥嚴重程度安排合適的干預(yù)訓(xùn)練。