美國有針對孤獨癥兒童的專項救助政策。
2006年,布什政府簽署《抗擊孤獨癥法案》,該法案規(guī)定每個州批準設立兒童看護設施,并為孤獨癥兒童設立其他的、以社區(qū)為基礎的服務機構或服務點,來給患兒提供良好的康復服務,并在五年內(nèi)由美國聯(lián)邦政府斥資9.45億美元用于孤獨癥的研究、治療和教育。
2014年8月,奧巴馬總統(tǒng)簽署了《孤獨癥CARES法案》。該法案在2014-2019財政年度中有效,涉及范圍包括發(fā)育性障礙監(jiān)測網(wǎng)絡和研究項目,孤獨癥教育、早期監(jiān)測和干預項目,以及跨部門孤獨癥協(xié)調(diào)委員會(LACC)的相關工作,支持地區(qū)性孤獨癥杰出中心及其他發(fā)育性障礙流行病學的研究,并把這些活動和舉措作為科研基金運轉(zhuǎn)和各合作項目的工作目標。
在美國,針對孤獨癥兒童的民辦非營利機構和社區(qū)在孤獨癥兒童的康復中發(fā)揮了十分重要的補充作用。社區(qū)服務機構主要是為孤獨癥兒童及其他障礙兒童提供一種臨時性的短期照顧服務及長期性的康復服務等。為保證孤獨癥成人在社區(qū)中能更好地獨立生活,社區(qū)還提供以下服務:
1、定期對孤獨癥兒童進行檢查并采取康復治療措施;
2、為患兒提供康復培訓及醫(yī)療等服務;
3、孤獨癥兒童可以與普通兒童一起活動、學習,根據(jù)實際情況為患兒設立特殊教育班或在普通班級就讀;
4、集中社區(qū)力量和資源,為孤獨癥青少年提供職業(yè)培訓和就業(yè)安置:
5、組織各類社區(qū)內(nèi)的文娛活動,使患兒受到平等的待遇。
當然其中也有很大一部分原因是美國政府早期的大力扶持。事實上,美國特殊教育的發(fā)展與大量的財政撥款不無關系。2006年的《抗擊孤獨癥法案》提出,到2011年將投入近10億美元用于孤獨癥的相關研究及早期的診斷和干預,以普及公眾對孤獨癥的了解,并利用聯(lián)邦基金作為強大的資金基礎支持孤獨癥相關研究工作。也正是這些法案的順利實施,使目前美國的各個州都設有孤獨癥診斷和干預機構,學齡前的孤獨癥兒童都能享受到康復訓練及教育,學齡期的兒童能順利進入普通學校接受相應的教育。
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