二、社會(huì)性應(yīng)答異常

自閉癥患者在社會(huì)互動(dòng)方面表現(xiàn)為社會(huì)性應(yīng)答缺陷，他們對(duì)人幾乎不感興趣，也不與他人進(jìn)行主動(dòng)交往與分享行為，常常退避和抵觸他人的接觸與互動(dòng)，包括與自己熟悉的人，這導(dǎo)致他們難以與父母形成正常的依戀關(guān)系，在同伴關(guān)系與友誼的建立方面也存在困難。高功能自閉癥患者有時(shí)能夠接受社交性的親近，也不會(huì)抵觸他人的主動(dòng)交往，但是他們?cè)谏鐣?huì)交往過(guò)程中行為方式奇特、單一，常常反復(fù)以他們自己關(guān)注的事情作為交流內(nèi)容，讓他人難以接受，即使是具備超常的記憶或推算能力的少數(shù)高功能自閉癥患者，在整體的社會(huì)性問(wèn)題解決和智力功能發(fā)揮方面也存在很大的障礙。比如，金·皮克擁有“一目十行、過(guò)目不忘”的能力，但仍然難以將其轉(zhuǎn)化為去雜貨店買(mǎi)東西的適應(yīng)性數(shù)學(xué)技能。

三、情緒問(wèn)題

自閉癥患者具有看似正常的面部表情（如微笑或大笑），但其表情缺乏恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)意義，如在社會(huì)情境中不會(huì)微笑?；颊叩那榫w情感淡漠影響到其行為表現(xiàn)，他們往往對(duì)新奇事物也茫然冷漠，缺乏應(yīng)有的興趣，甚至一些群情激憤的集體情感也不能引起他們應(yīng)有的共鳴。有的患兒還會(huì)表現(xiàn)出極不適宜的、異常的、激烈的情緒反應(yīng)，如在興奮的氣氛下哭泣，在悲傷的氣氛下歡笑。研究顯示，低功能自閉癥兒童難以識(shí)別和辨認(rèn)面部表情，尤其是人臉的表情；高功能自閉癥兒童則能夠識(shí)別和理解基本的面部表情，但在復(fù)雜情緒理解方面存在困難。他們對(duì)與情境有關(guān)的情緒理解以及與個(gè)體愿望和信念有關(guān)的情緒理解方面都存在較大的困難。在日常生日中，自閉癥患者的情緒管理能力也很差，他們無(wú)法根據(jù)需要調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，進(jìn)而影響到了自身社會(huì)適應(yīng)與正常社會(huì)關(guān)系的建立。

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