隨班就讀的自閉癥兒童的教學(xué)要點(diǎn)包括以下幾方面：

一、為孩子制訂切實(shí)可行的個(gè)別化的教育訓(xùn)練計(jì)劃

教師與家長(zhǎng)要根據(jù)自閉癥兒童的行為表現(xiàn)、愛(ài)好、特長(zhǎng)及身心發(fā)展需要制訂科學(xué)、合理的教育訓(xùn)練計(jì)劃，對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容與方法一定要契合孩子特點(diǎn)與實(shí)際，要因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)、循循善誘，從孩子喜歡的入手逐漸擴(kuò)大訓(xùn)練范圍。千萬(wàn)不要不顧孩子實(shí)際想當(dāng)然的、盲目的確定訓(xùn)練內(nèi)容強(qiáng)迫孩子去做，那對(duì)孩子而言將是很痛苦的事情，會(huì)適得其反。另外，不要讓孩子生活在我們的圈子里，而是從孩子自身的圈子出發(fā)建立起對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更適合的、更大的圈子，要一切為孩子著想，為孩子的一切著想。

二、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在訓(xùn)練孩子中的重要作用

要將家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練密切結(jié)合。學(xué)?？赏ㄟ^(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班等方式，讓家長(zhǎng)掌握訓(xùn)練自閉癥兒童的一些具體方法，在家庭中對(duì)孩子開(kāi)展有效的康復(fù)訓(xùn)練。要求訓(xùn)練的內(nèi)容、方法要和學(xué)校訓(xùn)練相一致，訓(xùn)練的時(shí)間、地點(diǎn)要盡量固定不變，不要隨意更換，在家里盡可能保持有規(guī)律的生活。訓(xùn)練的要求不能降低，密度要大，實(shí)行密集型訓(xùn)練以進(jìn)一步鞏固學(xué)校訓(xùn)練效果。對(duì)孩子的規(guī)范行為要及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)與表?yè)P(yáng)，對(duì)不好行為要及時(shí)予以懲罰。要揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡展其長(zhǎng)，注重興趣與愛(ài)好的培養(yǎng)。

三、一定要盡快適應(yīng)和接納孩子的行為

由于自閉癥兒童往往伴隨有一些異常行為舉止，如自言自語(yǔ)、搖頭晃腦、隨便下座在教室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)、故意發(fā)出一些響聲等，會(huì)擾亂課堂秩序，影響正常上課秩序。對(duì)此教師首先要冷靜對(duì)待這些問(wèn)題，根據(jù)行為矯正的相關(guān)原理正確予以處理，不要盲目制止，否則可能會(huì)適得其反，只能加劇孩子的不良行為。同時(shí)一定要教育正常孩子要學(xué)會(huì)認(rèn)可和接納自閉癥兒童，學(xué)會(huì)寬容和忍耐，與他們友好相處，用一顆平常心來(lái)對(duì)待“星星的孩子”身上存在的問(wèn)題。

以上就是隨班就讀的自閉癥兒童的教學(xué)要點(diǎn)，我們將在下一篇文章中繼續(xù)為大家分享。