自閉癥的心理特征
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自閉癥的心理特征是怎樣的呢?
自閉癥兒童由于長期不與別人交流,沉浸在自己的世界里,他們的心理與同齡正常兒童相比較有如下特點(diǎn):
自閉癥兒童感知覺發(fā)展不協(xié)調(diào),感知速度明顯落后于正常兒童,對外界的刺激感覺過敏或反應(yīng)遲鈍。他們普遍存在分享式注意缺陷,有意注意的選擇性和穩(wěn)定性都差,很容易被無關(guān)的刺激分散注意力,有意注意發(fā)展困難。
自閉癥兒童的心理特征還體現(xiàn)在,他們對數(shù)字及文字的機(jī)械記憶明顯較強(qiáng),但缺乏與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系及事物之間聯(lián)系的理解,記憶多依賴于形象記憶。思維具體化,不善于抽象思維;難以整合兩個概念:難以組織和安排自己的活動:泛化困難,思維方式自我中心化。
自閉癥兒童的情緒體驗(yàn)簡單,高級情緒出現(xiàn)很晚,情緒并非針對具體的人和事情,具有彌散性;大多數(shù)情緒由低級的生理功能引起,和心理感受無關(guān);情感和社會互動方面困難:依戀情感缺乏。他們在生活中往往有自我刺激行為、刻板行為、攻擊性行為等。
另一個自閉癥的心理特征體現(xiàn)在,患兒對自己興趣以外的其他活動缺少主動性(意志發(fā)動因難),對感興趣的活動又有難以抑制的沖動性(存在著意志的抑制缺陷)和不良的行為表現(xiàn),意志薄弱、易受暗示和固執(zhí)。自閉癥兒童需要的發(fā)展很不平衡,低級的、原始的生理性需要經(jīng)常占主導(dǎo)地位、存在需要的“亢進(jìn)”現(xiàn)象;需要以自我為中心。他們對普通兒童喜歡的玩具、游戲、衣物不感興趣,而對普通兒童不作為玩具的物品非常感興趣。
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