自閉癥兒童的特點(diǎn)有哪些？“星星的孩子”差異大，表現(xiàn)的異常問題各不相同。綜合來看，他們主要表現(xiàn)出以下特征：

一、社會交往障礙

自閉癥兒童在對視、識別面部表情和肢體語言等非言語行為的使用方面存在明顯障礙；獨(dú)來獨(dú)往、無視他人存在，不愿也不會與他人交流，不能建立同伴關(guān)系。極少自發(fā)地與他人分享情緒情感體驗，缺乏情感互動，難以明確表達(dá)自己的感情和需要。在陌生場合，他們易出現(xiàn)焦慮、哭鬧等情緒反應(yīng)，常常說出或做出一些不合社交的事情。在感統(tǒng)訓(xùn)練中，訓(xùn)練人員應(yīng)注重與這類孩子目光對視，增加互動游戲、情感交流等項目的訓(xùn)練，以提高他們的社會交往能力。

二、語言發(fā)育障礙

自閉癥兒童語言發(fā)展一般較正常兒童有所延緩，表現(xiàn)出音量過高或過低、語調(diào)異常、自言自語、答非所問及重復(fù)語言等情況。部分患兒語言能力完全缺失，也不會通過手勢或模仿等進(jìn)行溝通補(bǔ)償。故在感統(tǒng)訓(xùn)練中，需要實時滲透言語語言訓(xùn)練內(nèi)容，矯正其不良的言語語言表達(dá)方式。

三、行為與興趣異常

自閉癥兒童表現(xiàn)出一種或多種重復(fù)行為，興趣面窄，持久專注于物體的細(xì)節(jié)，堅守一成不變的日常生活規(guī)律和環(huán)境布置，如重復(fù)看一個電視節(jié)目、堅持相同的穿衣順序、喜歡不變的房間布置，一旦受到阻撓，他們會出現(xiàn)大哭大鬧、不安等情緒反應(yīng)。有些患兒伴有自傷行為，如撞墻、自己抓自己、自己咬自己等。有些患兒有明顯的攻擊行為，如打人、咬人、抓人等。故在感統(tǒng)訓(xùn)練中，應(yīng)全面評估患兒的行為，探尋其情緒發(fā)泄的合理替代方式，提前制訂圍繞孩子自傷或攻擊行為的有效應(yīng)對方案。

四、感統(tǒng)失調(diào)

自閉癥兒童在視覺、聽覺、皮膚覺（觸覺、溫度覺、痛覺）、前庭覺、本體感覺的多個方面存在不同程度的異常，影響其感覺間的信息統(tǒng)整，不利于其整體把握感知對象。他們?nèi)菀缀鲆曇曈X、聽覺刺激的基本內(nèi)容，但對某些特征性的聲音或細(xì)節(jié)又非常關(guān)注。他們的皮膚覺過度敏感或遲鈍，如不喜歡或逃避穿特定質(zhì)地或款式的衣服，或偏愛某特定質(zhì)地款式的衣服，對人際交往中的正常觸摸會發(fā)出尖叫等異常反應(yīng)，受傷時有時不表現(xiàn)痛覺反應(yīng)。

在前庭覺上，大部分自閉癥兒童表現(xiàn)極不敏感，如喜歡看旋轉(zhuǎn)物體、長時間做旋轉(zhuǎn)類活動且無眩暈現(xiàn)象。這類孩子運(yùn)動能力雖強(qiáng)，但本體感覺發(fā)展不完善，運(yùn)動過程中往往出現(xiàn)各種多余動作，運(yùn)動企劃能力明顯不足。

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