阿爾伯特·斯基普·里佐是一位臨床心理學(xué)家、哲學(xué)博士。日前，他分享了自己在臨床VR虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域的相關(guān)研究，包括VR與AI在自閉癥治療中的應(yīng)用。

利斯曼臨床心理學(xué)講座每年于美國賓厄姆頓大學(xué)安德森中心舉辦的。該講座設(shè)立于2015年，每年邀請頂尖的臨床心理學(xué)家，通過向教師、學(xué)生和周邊社區(qū)分享心理學(xué)領(lǐng)域的重大主題，來提升培訓(xùn)和教育水平。

在講座中，里佐博士討論了如何利用虛擬現(xiàn)實和人工智能技術(shù)來幫助治療多種心理和生理狀況，從腦損傷和中風(fēng)患者的康復(fù)到疼痛管理。其他狀況還包括創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、焦慮障礙、自閉癥和注意缺陷/多動癥。

“我認(rèn)為這項技術(shù)非常適合我們在臨床護(hù)理中想要做的事情，”里佐博士說，“我們可以構(gòu)建虛擬環(huán)境，讓人們置身其中，幫助他們面對恐懼，面對過去的創(chuàng)傷，還可以以某種方式衡量他們的表現(xiàn)，這可能有助于了解各種臨床狀況，比如患有注意缺陷或多動癥的兒童?！?/p>

他定義了臨床心理學(xué)中虛擬現(xiàn)實的三個核心要素——“沉浸感”“交互性”和“想象力”。他說，至少使用其中兩個要素對于建立成功的臨床虛擬現(xiàn)實應(yīng)用至關(guān)重要。他描述了臨床虛擬現(xiàn)實可以執(zhí)行的五個核心過程——暴露、分散注意力、激勵、測量和參與，這些過程可以應(yīng)用于幫助治療或解決許多不同的問題。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)于1994年首次被引入診所，用于暴露療法，特別是治療恐懼癥。在暴露療法中，患者會被展示反映他們恐懼的虛擬情境。該技術(shù)目前已被用于結(jié)合其他核心過程，治療其他心理和生理狀況。

“目前有兩個主要目標(biāo)，其中之一是更好地將人工智能融入這種心理和身體健康護(hù)理方法中，”里佐博士說，“能夠利用人工智能不僅構(gòu)建更好的內(nèi)容，還能構(gòu)建人們可以與之交談的應(yīng)用程序，并且這些應(yīng)用程序可以被虛擬人類體內(nèi)的人工智能所理解，也許在未來，每個人的智能手機(jī)上都會有一個自己的私人教練?！?/p>