自閉癥兒童的親子活動(dòng)需要樂趣，親子活動(dòng)對(duì)雙方應(yīng)該都是有趣的。

幫助孩子在涉及人的活動(dòng)中找到樂趣，對(duì)他們的發(fā)展非常重要。樂趣意味著更多的機(jī)會(huì)、更長時(shí)間的注意力以及練習(xí)和學(xué)習(xí)技能的更強(qiáng)動(dòng)機(jī)，對(duì)那些一開始很難掌握的技能尤為重要。樂趣使孩子在與他人的互動(dòng)中采取行動(dòng)，通過眼神、微笑、動(dòng)作（靠近一步或揮舞手臂），并在興奮和期待中繼續(xù)參與活動(dòng)。他們向孩子發(fā)出：“我喜歡這個(gè)”“我很開心”“再來一次”等等這樣的信號(hào)。這些時(shí)刻讓父母教會(huì)孩子如何將信號(hào)演變成清晰的手勢(shì)、動(dòng)作或語言。這種信息交換教會(huì)并幫助孩子成為交流過程中積極的主導(dǎo)者，而不僅僅是被動(dòng)的旁觀者。

為什么樂趣是幫助自閉癥兒童學(xué)習(xí)的重要組成部分呢？原因如下：

1、更多的樂趣等于更快的學(xué)習(xí)。很簡(jiǎn)單，人們更想持續(xù)參與自己喜歡的活動(dòng)。樂趣能讓父母和孩子都堅(jiān)持下去，而對(duì)孩子來說更多的練習(xí)能讓他/她學(xué)得更快。

2、更多樂趣等于更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。大人孩子之間互動(dòng)的時(shí)間越長，為孩子提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就越多。

3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增添樂趣有助于學(xué)習(xí)和記憶。與沒有任何情感意義的活動(dòng)相比，愉快的活動(dòng)會(huì)帶來更快、更持久的學(xué)習(xí)。

4、表達(dá)想要繼續(xù)做某事的愿望是孩子學(xué)習(xí)與人交流的基礎(chǔ)。注視和期待、微笑、接觸、跳躍和興奮都可以發(fā)展為清晰的手勢(shì)、詞語，最終形成句子！這是作為照顧者最有力的教學(xué)機(jī)會(huì)之一。

5、最喜歡的活動(dòng)本身就是一種獎(jiǎng)勵(lì)！在孩子表達(dá)出想要更多之后，重復(fù)他們喜歡的活動(dòng)，為孩子的交流提供了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。游戲教學(xué)的力量是建立在這種自然獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)上的。

6、父母作為孩子高頻樂趣和快樂的一個(gè)來源，任何時(shí)候都在增加孩子對(duì)大人的注意力。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了您用于開始某項(xiàng)活動(dòng)的信號(hào)，他/她就會(huì)更多地了解您的交流方式。

綜上所述，自閉癥兒童的親子活動(dòng)需要樂趣。