虛擬現(xiàn)實(shí)正在被越來(lái)越多的應(yīng)用于各種醫(yī)療場(chǎng)景，其中，通過(guò)VR治療自閉癥是一種新型自閉癥治療方法。

2018年9月，倫敦一家博物館舉辦了一個(gè)名為Beholder的展覽，向社會(huì)展現(xiàn)自閉癥患者眼中的世界。這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)辦人Matt Clark是一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)團(tuán)體的創(chuàng)意總監(jiān)，他的15兒子Olive患有重度自閉癥。Olive不會(huì)說(shuō)話(huà)，行為讓人難以理解，因此Clark創(chuàng)建了這個(gè)VR項(xiàng)目，希望他人可以透過(guò)Olive的眼睛看世界。他還與一些藝術(shù)家合作，邀請(qǐng)其他家族成員共同構(gòu)建虛擬體驗(yàn)活動(dòng)，VR成了他們展現(xiàn)心理活動(dòng)的新媒介。

這個(gè)項(xiàng)目描述了VR治療自閉癥患者的新方法，科學(xué)家多年來(lái)嘗試通過(guò)各種技術(shù)建立一些場(chǎng)景來(lái)研究自閉癥。其中有人使用VR來(lái)創(chuàng)建角色扮演，幫助自閉癥患者練習(xí)社交功能，并取得了一定成效。

研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常讓患者進(jìn)入VR創(chuàng)建的虛擬環(huán)境可以治療自閉癥的目的。一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)建立過(guò)一個(gè)面試計(jì)劃，招募了一些成年自閉癥患者接受培訓(xùn)。研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥患者在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，面試技巧有很大提高。還有自閉癥兒童可以在虛擬教室練習(xí)演講，他們演講的時(shí)候如果不與虛擬觀眾對(duì)視，它們便會(huì)消失。

VR技術(shù)非常適合于自閉癥治療，因?yàn)樽蚤]癥的核心癥狀（比如人際交往障礙，包括交流、互動(dòng)、想象等方面）與VR技術(shù)的特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。VR技術(shù)在自閉癥孩子社交之前加入了接受訓(xùn)練和認(rèn)知訓(xùn)練兩個(gè)步驟，利用虛擬場(chǎng)景讓他們漸進(jìn)的接觸復(fù)雜事物。之后逐步融合，將虛擬世界的事物和真實(shí)世界的場(chǎng)景逐漸增加，讓患者逐漸接受真實(shí)場(chǎng)景。比如利用VR技術(shù)模擬真實(shí)的超市、醫(yī)院、街道，讓自閉癥孩子逐步適應(yīng)，學(xué)會(huì)處理各種情況。

VR治療自閉癥的一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，可以避免患兒直接接觸社會(huì)可能遇到的安全問(wèn)題，同時(shí)還可以一定程度上緩解專(zhuān)業(yè)人員的人力短缺問(wèn)題。一位自閉癥治療師配合兩套設(shè)備，就能完成原來(lái)三位老師的工作。VR設(shè)備可以批量制造，但專(zhuān)業(yè)老師卻不可能批量復(fù)制。

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