地板時光是一種特別適合于家庭操作的自閉癥治療方法。下面就是一個自閉癥地板時光案例分析： 自閉癥孩子琪琪把車推到不同的角落，媽媽想盡辦法加入與他互動、如描述他的活動、叫他把車駛去左邊、用手做一條道叫他的車穿過等。琪琪偶爾望一望媽媽、但沒有按照他的建議玩。最后，媽媽把車拿走意到自已后，琪琪起來會試找尋但找不著，便大哭大叫。

一、自閉癥地板時光案例分析 ：

琪琪安然玩耍期間會注意媽媽，但并未有良好的共同專注和回應，顯示他在里程碑2和里程碑3的能力不太理想。 雖然琪琪能接收媽媽的說話和動作，但由于他的信息處理能力較弱，故此未能留心和理解媽媽的說話（駛去左邊）和象征（穿過通道）的手勢。 琪琪的視覺空間和動作計劃也不太成熟，因此他只懂得把車推來推去、未有更復雜的玩法。

二、自閉癥地板時光案例建議：

為了配合琪琪的需要，我們需要慢慢地加入較容易和有提示的玩法。例如、媽媽拿另一架車在旁邊同行，然后引領他把車過不同的障母物或者先把車推給琪琪，然后由琪琪把車推回給媽媽。 媽媽也要多利用非語言的溝通和不同的聲線、動作，如輕輕撞擊兩輛車并說“噢，撞到了！”要留意琪琪的動靜，如行車的路線、望著的方向或一個微笑、因為這些細微的動作正是與琪琪溝通的線索。 現(xiàn)階段，媽媽應先與他建立穩(wěn)定和親密的互動關系;再逐漸鼓勵琪琪與他保持互動，如玩笑式地阻擋琪琪前進，由媽媽扮演紅綠燈，并要他表示想去的方向、借以加強琪琪的雙向溝通能力。

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