自閉癥兒童的問(wèn)題行為有哪些?
瀏覽次數(shù):2050 分類:新聞資訊 分類:癥狀表現(xiàn)
自閉癥兒童的問(wèn)題行為有哪些?
自閉癥兒童由于社會(huì)交往能力的發(fā)育受到阻礙,常常表現(xiàn)出旁人難以理解和接受的行為,主要分為以下四類:
一、自我刺激行為:
自閉癥兒童的手部或身體其他部位出現(xiàn)重復(fù)刻板動(dòng)作,如擺手、玩手指、拍手、搖晃身體、用腳尖走路、無(wú)目的地跑來(lái)跑去;以及用奇特的方式對(duì)待物品,如重復(fù)地觸摸、拍打、摩擦或用嘴唇碰觸、用舌頭舔等等。
發(fā)生這些問(wèn)題行為時(shí),往往并沒(méi)有明顯的環(huán)境誘因,通常和外界刺激沒(méi)有關(guān)系,是內(nèi)在刺激而反應(yīng)出來(lái)的。也就是說(shuō),是自閉癥兒童因內(nèi)在生理需求而尋找刺激的表現(xiàn)。按照不同感覺(jué)器官得到的刺激,可以分為如下行為:
1、視覺(jué)刺激行為:頭部或眼晴的重復(fù)、固定動(dòng)作,比如將手或某種物品反復(fù)在視覺(jué)范圍內(nèi)晃動(dòng),旋轉(zhuǎn)身體或盯住旋轉(zhuǎn)的物品看。
2、聽(tīng)覺(jué)刺激行為:重復(fù)固定地制造出某種聲音,如拍打物品、開(kāi)關(guān)錄音機(jī)或電視機(jī);玩弄自己的聲音,如重復(fù)無(wú)意義的語(yǔ)言、發(fā)出噪聲、無(wú)端地笑、尖叫或喊叫等。
3、味覺(jué)刺激行為:將不能吃的東西放在嘴里嚼、舔某些東西,如自己的衣服、手指或身體某個(gè)部位,玩口水等。
4、嗅覺(jué)刺激行為:固執(zhí)地聞周圍的某種物體,聞手中的物品,身邊的人等。
二、暴躁性行為:制造麻煩,以吸引別人的注意
1、常見(jiàn)行為表現(xiàn):大聲叫喊、哭、咽、抽泣、跺腳,有的孩子會(huì)讓自己突然摔倒在地。
2、攻擊行為:用手、腳或頭部攻擊周圍的人,罵人或說(shuō)難聽(tīng)的話,或用虐待無(wú)生命物體的方式發(fā)泄情緒,有時(shí)身體呈緊張狀
3、自我傷害行為:擊打自己、自己、踢自己、撞頭、撕扯自己、抓傷自己等,對(duì)自己身體造成傷害。
三、抗拒性行為:
自閉癥兒童會(huì)拒絕做出與指令相符的事情,比如拒絕完成有能力做的事、拒絕回答能回答的問(wèn)題、拒絕說(shuō)出能說(shuō)的話等等。他們還會(huì)做出與指令完全相逆的事,除了正確的反應(yīng)之外,什么錯(cuò)誤的反應(yīng)都可能做出來(lái),比如不去廁所、偏要當(dāng)眾撤尿等。有的孩子面對(duì)稱和責(zé)備都無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)卻在察言觀色,欣賞家人束手無(wú)策的表情。這是由于外界不適當(dāng)?shù)馁p罰刺激造成的負(fù)面效果。
四、其他問(wèn)題行為:
比如故做嘔吐行為、強(qiáng)迫性行為、廁所不適應(yīng)行為、吃飯不適應(yīng)行為等。要想消減自閉癥兒童的問(wèn)題行為,要先學(xué)會(huì)分辨各種不同的問(wèn)題行為的原因和作用(即問(wèn)題行為的功能)。
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