自閉癥兒童的機械記憶力往往很好，但并不意味著他們能記住普通孩子容易記住并掌握的知識和技能。下面是一份自閉癥兒童記憶力訓練教案，以供參考：

1、讓孩子閉上眼睛，說出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什么顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色，將會引起孩子更大的興趣。

2、媽媽和自閉癥兒童以打電話的方式來玩這個游戲。媽媽可以問孩子家庭住址、電話號碼，爸爸媽媽的生日等信息。

3、媽媽可以將家里的動物玩具集合起來，事先給每個小動物編上號碼，讓每個小動物都站在自己的號碼上，請孩子記??；然后再將號碼拿起來，并把號碼弄亂，讓孩子給每個小動物貼上原來的號碼，看看孩子是不是能準確地把號碼和小動物對應上。

4、兒童畫冊：家長帶孩子外出或旅游時，要提示自閉癥兒童他看到些什么？回到家后，讓孩子用畫筆把他在游玩過程中所看到的內(nèi)容畫下來，并把這些畫集結(jié)成冊裝訂好。這個游戲可以練習孩子的繪畫能力，將來這本畫冊也可以成為孩子成長的紀念品。

5、家長和孩子可以玩記憶游戲，寫一些詞語，和孩子一起想辦法把它們按照一定的順序（從前往后、從后往前）記住。也可以通過編一個故事，來記住這些詞語。比如：太陽、鞋子、膝蓋、門、蜂廂、手杖。你可以設想一些畫面：一本書在燃燒，因為太陽藏在里面；你把鞋子扔到郵箱里，所以得整天單腳跳；一匹大馬踩在你的膝蓋上……哎喲，好疼

連鎖記憶法就是運用了這個記憶規(guī)律。它告訴人們，當需要記憶大量獨立的信息時，可 以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系，使許多獨立的信息成為一個組塊，從而提高記憶效果。例如，自閉癥兒童要記憶許多動物的名稱，“大象、老鼠、貓、狗、豬、雞……”家長可以這樣指導幼兒運用連鎖記憶法。先教幼兒把“大象”與“老鼠”聯(lián)系起來，如可以這樣想象“老鼠鉆到大象的長鼻子里了?！痹侔选袄鲜蟆迸c“貓”聯(lián)系起來，如可以這樣想象“貓抓住了老鼠”，再想象“狗與貓在打架”，再想象“狗與豬是好朋友”，再想象“雞站在豬的身上”……這樣就把這些內(nèi)容連鎖起來：只要一提到“大象”就會想到鉆到它長鼻子里的老鼠，然后就會想到貓抓住了老鼠……

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