適合自閉癥兒童的玩具有哪些？

大多數(shù)孩子的玩具都有很多的部件，如果自閉癥兒童還不會(huì)根據(jù)玩具的主題獨(dú)立完成操作，家長就不要一次把玩具的全部部件給孩子，而應(yīng)該每次給他一兩個(gè)，這樣孩子就不會(huì)被大量的玩具部件分散注意力。同樣，如果孩子面前只有一件玩具供他玩耍，可能會(huì)幫助他專心學(xué)習(xí)家長正在教的技能（玩具會(huì)成為孩子注意力的焦點(diǎn)），避免孩子因同時(shí)有太多玩具材料而困惑或分心。

適合自閉癥兒童的玩具有哪些？以下是一些參考：

1、書

2、球類游戲

3、藝術(shù)材料

4、拼圖、形狀分類盒、顏色分類盒、釘板

5、花繩類玩具

6、建筑或編織類玩具

7、音樂類玩具（尤其是節(jié)奏類樂器、敲擊琴和鍵盤）

8、洗澡時(shí)的游戲

9、戶外游戲，如玩沙子或水

10、假扮游戲套裝，如模型農(nóng)場或洋娃娃屋

多數(shù)孩子的玩具都至少有一個(gè)核心主題。對(duì)書籍來說，主題是看書中的圖片和文字；對(duì)形狀分類盒和拼圖來說，主題是匹配形狀并將物品放進(jìn)合適的地方；對(duì)于積木來說，主題就是堆積和建造；對(duì)于釘子來說，主題就是將它們放進(jìn)洞里。

家長要確保自閉癥兒童學(xué)會(huì)與物品匹配的主要?jiǎng)幼鳌Ｈ绻⒆硬恢廊绾瓮嬉粋€(gè)或更多玩具，那就從主要玩具的主要主題教起，只需要為游戲創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)作的主題。如果家長不知道主題是什么，可以觀察孩子操作物品的動(dòng)作，或想想那些物品的核心功能。物品的核心功能是滾動(dòng)、彈跳、堆積、推拉、進(jìn)出，還是上下移動(dòng)？可以給動(dòng)作命名，然后和孩子輪流完成這個(gè)動(dòng)作。

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