高功能自閉癥孩子怎樣學(xué)會溝通？為達(dá)到最佳效果，需要做三件事：一個（或多個）協(xié)助你溝通的助手，一個攝像機(jī)（或拍攝效果好的手機(jī)），還有定時練習(xí)。

一、溝通助手：

高功能自閉癥孩子要找到一個可以幫你完成這部分內(nèi)容的成年人，可以是媽媽或爸爸、祖父母或其他看護(hù)者。這個人就像他的“領(lǐng)導(dǎo)”，可以幫助指導(dǎo)孩子完成活動，并提高孩子的技能。

跟同伴一起練習(xí)也會很有幫助。比如兄弟姐妹、表兄弟、鄰居、同學(xué)、朋友以及社團(tuán)成員。為什么與其他孩子起練習(xí)更重要？因為同齡人跟高功能自閉癥孩子樣有獨(dú)特的相互溝通的方式，通過觀察和模仿其他孩子，他將學(xué)會運(yùn)用這些獨(dú)特的交流方式。此外也會有更多機(jī)會融人社會。

如果高功能自閉癥孩子有一個言語治療師，他也可以成為孩子的團(tuán)隊成員。讓治療師知道他在家里的活動，然后可以一起找到讓孩子的語言表達(dá)更加有效的方法。

二、攝像機(jī)

高功能自閉癥孩子家里有可以拍視頻的攝像機(jī)或手機(jī)嗎？可以錄制孩子的練習(xí)以及同家人聊天的片段，然后再回頭觀看。這是一個找到哪里需要幫助的極好的方式。

有時，當(dāng)孩子開始學(xué)習(xí)一個新的技能，其他學(xué)過的技能則可能半途而廢。比如可以從眼神交流開始，這樣可以取得很多進(jìn)展。因為當(dāng)孩子持續(xù)傾聽時，可能太過于集中精力去聽以至于忘記了眼神交流。這就是為什么觀看視頻對于孩子是很有幫助的原因?？梢杂^看從前的視頻，這時孩子會立刻發(fā)現(xiàn)“哎呀，我忘了去注視那個我正在傾聽的人”。

保存好攝影視頻，不要僅僅只是記錄下來。也許很久后的一天，孩子可能想要回頭看看自己經(jīng)歷過什么。

三、定時練習(xí)

高功能自閉癥孩子可以試著每天練習(xí)溝通技巧大約半個小時或更多時間，時間的長短取決于孩子及其家人。

孩子一定要給自己足夠的時間來掌握每個新技能?？赡苄枰獛字?、幾個月，甚至幾年才能真正掌握某些技能，比如眼神交流或?qū)Ｗ⒌膬A聽技巧。這需要花費(fèi)大量的時間，畢竟它不是場比賽，而是需要孩子終身學(xué)習(xí)的生活技能。

高功能自閉癥孩子怎樣學(xué)會溝通？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。