自閉癥孩子的自我刺激怎么改善？

自我刺激行為的發(fā)生是因?yàn)橛袃?nèi)在需求，一旦發(fā)生，自閉癥孩子的需求就能馬上得到滿足，所以對(duì)這一類行為很難進(jìn)行干預(yù)。這類行為的被動(dòng)干預(yù)方法是阻隔，即阻止行為的繼續(xù)。而正面的干預(yù)，可以從截?cái)?、取代、?jìng)爭(zhēng)和自我管理幾個(gè)角度來(lái)尋找干預(yù)方向。

截?cái)嗍侵覆扇∫欢ǖ拇胧?，使得某特定行為發(fā)生時(shí)，自身不再接收到該種特定刺激。比如，自閉癥孩子因?yàn)橄矚g粘膩的感覺(jué)而玩口水，給他們戴上手套后再接觸口水，就感覺(jué)不到那種粘膩了。又比如，孩子因?yàn)橄矚g頭部震動(dòng)的感覺(jué)而經(jīng)常用手拍打頭部，給他們戴上頭盔后再拍打頭部，震動(dòng)的感覺(jué)就會(huì)減少。

自閉癥孩子的自我刺激怎么改善？截?cái)噙@種方法有效，但并不常用，主要有以下三方面的原因：

一是只有在明確知道自我刺激行為的原因時(shí)，才有可能使用截?cái)?。而在現(xiàn)實(shí)生活中，有的自我刺激行為的原因很難確定。二是即使能明確知道行為的原因，有些特定的行為也可能找不到截?cái)嗟姆椒?。三是大部分截?cái)嗟姆椒〞?huì)對(duì)肢體有限制，比如上面提到的手套和頭盔，都會(huì)給自閉癥孩子的活動(dòng)帶來(lái)一定的限制。使用這類方法違背行為干預(yù)的道德原則，因此除非其他任何可行的干預(yù)方法都已經(jīng)嘗試過(guò)并且不成功，同時(shí)自我刺激行為本身帶有嚴(yán)重的自我傷害性質(zhì)，否則不建議使用這些涉及肢體限制的干預(yù)方法。

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