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自閉癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本原則:安全第一(一)

瀏覽次數(shù):542 分類:感統(tǒng)訓(xùn)練 分類:治療方法

自閉癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本原則:安全第一(一)

安全第一,是自閉癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本原則。

任何以孩子為對象的訓(xùn)練項(xiàng)目都應(yīng)該把安全放在第一位,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練也是如此。訓(xùn)練面對的大部分是有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子,他們難以對危險產(chǎn)生適合的反應(yīng),因而為這些孩子提供安全的環(huán)境、安全的運(yùn)動方式和安全的語言環(huán)境十分重要。

一、安全的環(huán)境

前庭刺激傳導(dǎo)不暢的孩子容易沖動,難以控制自身的速度;觸覺遲鈍的孩子難以感知身體周圍的危險;觸覺敏感的孩子抗拒有過多感覺刺激的環(huán)境;觸覺刺激經(jīng)驗(yàn)獲取不足的嬰幼兒抓到任何物體都會往嘴里面塞……

因此,在進(jìn)行自閉癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練之前,首先要創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練時,室內(nèi)通常要有安全的防撞保護(hù)裝置,例如軟包和地墊,顏色柔和不刺激,不宜使用尖銳的、堅(jiān)硬的、過于細(xì)小的物品和訓(xùn)練器材,還要安全無毒。在為孩子提供感覺統(tǒng)合訓(xùn)練之前,訓(xùn)練場地、教具及顏色使用等必須要考慮周全,力求為孩子提供一個安全的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練空間和環(huán)境。

二、安全的運(yùn)動方式

在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中,如果選擇一些難度過大,危險性過高的訓(xùn)練項(xiàng)目,或者讓自閉癥兒童挑戰(zhàn)超出他能力范圍的訓(xùn)練項(xiàng)目,那么很容易讓孩子受傷。如果孩子在完成這個訓(xùn)練項(xiàng)目時暖屢摔倒,那么家長或老師應(yīng)及時調(diào)整訓(xùn)練方案。因此,千萬不要為了滿足部分家長追求孩子能力快速提升的心理,忽視孩子的安全。

以上就是自閉癥兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本原則:安全第一,我們將在下一篇文章中繼續(xù)為您分享相關(guān)內(nèi)容。

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