福建省13個(gè)部門近日聯(lián)合發(fā)文，提出加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛服務(wù)的若干措施。13個(gè)部門包括省委宣傳部、省民政廳、省發(fā)改委、省教育廳、省財(cái)政廳等。廈門一位特殊教育教師表示，多部門專門就孤獨(dú)癥兒童出臺(tái)關(guān)愛文件，這應(yīng)該是第一次。

孤獨(dú)癥是一種發(fā)育障礙，患者會(huì)表現(xiàn)出社交缺陷等癥狀。13個(gè)部門表示，為了進(jìn)一步完善孤獨(dú)癥譜系障礙兒童關(guān)愛幫扶機(jī)制，有效提升孤獨(dú)癥兒童家庭獲得感、幸福感、安全感，特制定《福建省加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛服務(wù)的若干措施》（以下簡(jiǎn)稱《措施》）。

《措施》包括：健全篩查診治干預(yù)康復(fù)全鏈條服務(wù)、推進(jìn)融合教育、保障構(gòu)筑社會(huì)融合支持體系、加強(qiáng)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理、加快人才隊(duì)伍建設(shè)。

此類措施不是首次出現(xiàn)，區(qū)別在于此前范圍是殘疾兒童群體，此次將孤獨(dú)癥兒童單獨(dú)列出來。例如，對(duì)符合條件的孤獨(dú)癥兒童開展殘疾兒童康復(fù)救助，做到“應(yīng)助盡助”?？祻?fù)服務(wù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按每人每月不超過1700元，每年不超過1.7萬元執(zhí)行；貧困殘疾兒童康復(fù)服務(wù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按每人每月不超過2000元，每年不超過2萬元執(zhí)行。有條件的地區(qū)可提高康復(fù)服務(wù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。廈門目前的標(biāo)準(zhǔn)高于《措施》要求。

同時(shí)，制定完善孤獨(dú)癥診療服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將符合條件的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)治療費(fèi)用納入醫(yī)保報(bào)銷范圍。

《措施》鼓勵(lì)有條件的地方獨(dú)立設(shè)置專門招收孤獨(dú)癥兒童的特殊教育幼兒園（班）；在義務(wù)教育階段，學(xué)校不得隨意拒收能夠隨班就讀的孤獨(dú)癥學(xué)生；在高中階段，鼓勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)特教部（班），招收孤獨(dú)癥學(xué)生入學(xué)就讀。同時(shí)，鼓勵(lì)有條件的設(shè)區(qū)市設(shè)立專門的孤獨(dú)癥特殊教育學(xué)校。到2025年，20萬人口以上的縣（市、區(qū)）應(yīng)至少建設(shè)一所標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制特殊教育學(xué)校，設(shè)立1-2個(gè)孤獨(dú)癥兒童教育班。

《措施》還涉及孤獨(dú)癥教師培養(yǎng)，支持符合條件的高等院校設(shè)置特殊教育專業(yè)，適當(dāng)擴(kuò)大特殊教育專業(yè)招生規(guī)模，增加孤獨(dú)癥教育康復(fù)相關(guān)課程比重，著力培養(yǎng)孤獨(dú)癥兒童特殊教育專業(yè)老師。推動(dòng)師范類專業(yè)開設(shè)特殊教育課程內(nèi)容，提高必修課比例。此外，還將孤獨(dú)癥教育內(nèi)容納入省級(jí)特殊教育教師培訓(xùn)內(nèi)容。