五、選擇合適的場(chǎng)所
去快餐廳是不錯(cuò)的選擇,因?yàn)楹⒆觽兛梢韵瘸詨K小點(diǎn)心,然后在餐廳的兒童區(qū)玩,或者進(jìn)行其他一些有趣的活動(dòng)。家長也可以考慮去附近的公園,只要帶上孩子們喜歡的零食,讓他們?cè)诠珗@里的游樂設(shè)施上玩上一會(huì)兒就好。
如果自閉癥兒童喜歡的活動(dòng)都是一個(gè)人玩的,比如玩電腦或看電視,甚至是可以請(qǐng)過來一起玩。這下家長就不用總是需要引導(dǎo)孩子怎么玩或者擔(dān)心孩子沒玩伴了。
六、計(jì)劃更長的玩伴約會(huì)時(shí)間
一旦家長發(fā)覺孩子已經(jīng)可以和同伴玩很長時(shí)間,而去冰激凌店或餐廳已經(jīng)不能完全滿足孩子的需求了,那就需要計(jì)劃一些更有趣的活動(dòng)了。如果自閉癥兒童社交和語言能力還不是很好,在選擇活動(dòng)時(shí),要確?;顒?dòng)對(duì)兩個(gè)孩子都同樣有吸引力。比如,患兒可能喜歡而且擅長玩“大富翁”,但如果玩伴覺得“大富翁”不好玩,那他以后就不想跟患兒玩了。同樣,如果家長想讓孩子嘗試參與玩伴喜歡但他自己不喜歡的活動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)到最后孩子往往心不在焉,不能投入到玩伴約會(huì)中。
家長和自閉癥兒童可以列出他最喜歡的活動(dòng),然后讓他打電話詢問他的玩伴,從而找出哪些活動(dòng)是兩個(gè)孩子都喜歡的,就會(huì)避免出現(xiàn)這樣的局面:你安排好了活動(dòng),但孩子們玩了一會(huì)兒就會(huì)抱怨,“不,我不想玩這個(gè)?!?/p>
如果玩伴約會(huì)地點(diǎn)是在你家里(在最開始階段這是最好的地點(diǎn)),家長應(yīng)該把那天的日程空出來,專心帶孩子們進(jìn)行活動(dòng),比如學(xué)做飯、畫畫、做手工或者其他你們計(jì)劃好的活動(dòng)。在玩伴約會(huì)前,可以在前一天晚上或前一天下午抽點(diǎn)時(shí)間,帶孩子熟悉這些活動(dòng),以確保第二天的活動(dòng)能順利進(jìn)行。實(shí)際上,有時(shí)這些額外的準(zhǔn)備會(huì)讓孩子對(duì)活動(dòng)更熟悉、更有信心。說不定在和玩伴玩時(shí),他還能指導(dǎo)玩伴怎么玩呢!
在提前做計(jì)劃時(shí),你要有心理準(zhǔn)備,因?yàn)榈綍r(shí)有的活動(dòng)孩子們會(huì)非常喜歡,而有的活動(dòng)則會(huì)讓他們覺得很無聊。我們所在的城市有一個(gè)陶瓷工作室,孩子們?cè)谀抢锟梢蕴舫鲆患掌魅缓蠼o它上漆。入窯燒制后,陶器又會(huì)回到孩子們手中。這個(gè)活動(dòng)孩子們都喜歡得不得了。當(dāng)然,你家里不太可能有一個(gè)這樣的工作室,但是,你可以試著想一些特別令人興奮的活動(dòng),這樣其他孩子就會(huì)渴望與你的孩子做朋友,并且想被邀請(qǐng)到你家里玩。例如,安德魯喜歡旋轉(zhuǎn)藝術(shù),在這個(gè)活動(dòng)中孩子需要學(xué)會(huì)輪流玩。即使安德魯在旁邊看他的玩伴玩,他也會(huì)感到很愉快,而且?guī)缀跛械暮⒆佣枷矚g。
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