自閉癥兒童的親子活動需要樂趣，親子活動對雙方應(yīng)該都是有趣的。

幫助孩子在涉及人的活動中找到樂趣，對他們的發(fā)展非常重要。樂趣意味著更多的機(jī)會、更長時間的注意力以及練習(xí)和學(xué)習(xí)技能的更強(qiáng)動機(jī)，對那些一開始很難掌握的技能尤為重要。樂趣使孩子在與他人的互動中采取行動，通過眼神、微笑、動作（靠近一步或揮舞手臂），并在興奮和期待中繼續(xù)參與活動。他們向孩子發(fā)出：“我喜歡這個”“我很開心”“再來一次”等等這樣的信號。這些時刻讓父母教會孩子如何將信號演變成清晰的手勢、動作或語言。這種信息交換教會并幫助孩子成為交流過程中積極的主導(dǎo)者，而不僅僅是被動的旁觀者。

為什么樂趣是幫助自閉癥兒童學(xué)習(xí)的重要組成部分呢？原因如下：

1、更多的樂趣等于更快的學(xué)習(xí)。很簡單，人們更想持續(xù)參與自己喜歡的活動。樂趣能讓父母和孩子都堅持下去，而對孩子來說更多的練習(xí)能讓他/她學(xué)得更快。

2、更多樂趣等于更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。大人孩子之間互動的時間越長，為孩子提供的學(xué)習(xí)機(jī)會就越多。

3、在學(xué)習(xí)活動中增添樂趣有助于學(xué)習(xí)和記憶。與沒有任何情感意義的活動相比，愉快的活動會帶來更快、更持久的學(xué)習(xí)。

4、表達(dá)想要繼續(xù)做某事的愿望是孩子學(xué)習(xí)與人交流的基礎(chǔ)。注視和期待、微笑、接觸、跳躍和興奮都可以發(fā)展為清晰的手勢、詞語，最終形成句子！這是作為照顧者最有力的教學(xué)機(jī)會之一。

5、最喜歡的活動本身就是一種獎勵！在孩子表達(dá)出想要更多之后，重復(fù)他們喜歡的活動，為孩子的交流提供了豐厚的獎勵。游戲教學(xué)的力量是建立在這種自然獎勵系統(tǒng)上的。

6、父母作為孩子高頻樂趣和快樂的一個來源，任何時候都在增加孩子對大人的注意力。當(dāng)孩子學(xué)會了您用于開始某項活動的信號，他/她就會更多地了解您的交流方式。

綜上所述，自閉癥兒童的親子活動需要樂趣。